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Um professor de uma escola municipal em Acaraú (CE) está planejando suas aulas de Ciências para o 1º ano do Ensino Fundamental. Ele busca abordagens que conectem o conteúdo científico ao cotidiano dos alunos, promovendo a observação e a investigação. Considerando a importância de tornar o aprendizado significativo para crianças nessa faixa etária, qual das seguintes estratégias metodológicas se alinha melhor com as orientações para o ensino de Ciências nos anos iniciais?