2. Questões de Concurso

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Maria, professora de Língua Inglesa, está preparando uma atividade sobre tempos verbais. Ela quer que seus alunos compreendam as diferenças entre o Simple Present e o Present Continuous. Para isso, ela decide criar frases que exemplifiquem cada tempo verbal. Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente uma frase em cada um dos tempos verbais mencionados?
Durante uma aula de Língua Inglesa, o professor Carlos apresentou um texto sobre a importância da preservação ambiental. Ele pediu aos alunos que identificassem as ideias principais sem traduzir cada palavra. Ao analisar as estratégias de leitura, considere como o professor poderia orientar os alunos a interagir com o texto. Assinale a alternativa que melhor representa uma estratégia eficaz de leitura crítica.
Ana está revisando os verbos modais para sua prova de Língua Inglesa. Ela sabe que os verbos modais têm funções específicas em frases. Qual das alternativas abaixo apresenta corretamente uma frase que utiliza um verbo modal de maneira adequada?
No contexto do Ensino Médio, a BNCC propõe que a Língua Inglesa seja ensinada como uma língua franca, visando a comunicação em ambientes diversos. Considerando essa abordagem, qual das alternativas a seguir melhor representa um objetivo da proposta da BNCC para o ensino de Língua Inglesa?
Durante uma aula, o professor João explicou o uso do Possessive Case em inglês. Ele destacou a importância de entender como expressar posse em frases. Qual das alternativas abaixo apresenta um exemplo correto do uso do Possessive Case?
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