Questões de Concurso - Questões e Provas de Concursos Públicos

Uma equipe de educadores de Suzano (SP) está planejando o currículo para a educação infantil, com foco nas necessidades específicas das crianças nos primeiros anos de vida. Eles discutem a importância de um cuidado que vá além do aspecto meramente assistencialista, promovendo o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e motor. A proposta pedagógica deve refletir essa compreensão abrangente.

(a)

Na primeira infância, o cuidado na educação infantil deve se concentrar unicamente na alimentação e higiene, pois o desenvolvimento cognitivo e social é responsabilidade exclusiva da família.

(b)

A educação infantil, na primeira infância, deve priorizar atividades que visem a alfabetização precoce, antecipando conteúdos do ensino fundamental para garantir o avanço acadêmico da criança.

(c)

O cuidado na primeira infância, no contexto da educação infantil, deve ser entendido como um direito da criança e um dever do Estado e da família, promovendo o desenvolvimento integral em suas dimensões física, psicológica, intelectual e social.

(d)

As instituições de educação infantil devem focar apenas no aspecto lúdico, pois as demais necessidades de cuidado e desenvolvimento da criança são secundárias e devem ser supridas posteriormente.

(e)

A primeira infância é uma fase de desenvolvimento restrito, onde as crianças necessitam de pouca interação social e estímulo, sendo o cuidado mais importante o de garantir a segurança física.

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