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Uma professora de educação infantil em Alvinópolis (MG) observa que seus alunos, ao interagirem durante as brincadeiras, utilizam a linguagem para expressar desejos, negociar papéis e resolver conflitos. Ela percebe que o desenvolvimento da fala e da compreensão oral está intrinsecamente ligado à capacidade das crianças de se relacionarem e de construírem conhecimento sobre o mundo. Essa observação reforça a importância de qual elemento no processo educativo infantil?