Questões de Concurso

Henri Acselrad, na obra “Conflitos ambientais no Brasil” (2004), distingue diferentes formas pelas quais os grupos sociais se relacionam com a natureza. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o tipo de apropriação do mundo material categorizado pelo autor à sua respectiva definição.

Coluna 1

1. Cultural.
2. Social.
3. Técnica.

Coluna 2

( ) Uso e transformação material do ambiente. 

( ) Formas de acesso, controle e distribuição dos recursos. 

( ) Significados e valores atribuídos ao mundo material.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Catton e Dunlap (1978 apud Lensi, 2006) argumentam que, embora com diferenças epistemológicas significativas entre si, as principais correntes sociológicas têm em comum o antropocentrismo, que deveria ser superado para o desenvolvimento da Sociologia Ambiental. Qual é o nome dado pelos autores a esse paradigma em que se enquadram várias das matrizes sociológicas tradicionais?

O conceito de Racismo ambiental descreve a sobreposição entre desigualdades raciais e impactos ambientais, evidenciando que populações historicamente marginalizadas sofrem desproporcionalmente com a degradação ambiental, a falta de saneamento, a poluição e a ocupação de áreas de risco. Sobre esse tema, analise as sentenças a seguir:

I- Comunidades periféricas e quilombolas, por estarem mais próximas de áreas industriais ou lixões, frequentemente enfrentam maiores riscos de contaminação e problemas de saúde.
II- O racismo ambiental se manifesta apenas quando políticas públicas explícitas discriminam grupos raciais, não sendo observável em efeitos indiretos ou estruturais.
III- Estudos sobre justiça ambiental indicam que a vulnerabilidade ambiental está ligada a desigualdades históricas de acesso à terra, educação, saúde e serviços públicos.
IV- Movimentos sociais, como os movimentos negros e indígenas, têm papel central na denúncia e na mitigação do racismo ambiental.

Agora, assinale CORRETAMENTE:

A autora aborda, em várias estrofes, diferentes formas de apropriação da natureza e do território indígena, o que gera conflitos de territorialidade sobre os quais é correto afirmar o seguinte: 

Ciente de que as mudanças climáticas são um tema essencial em várias disciplinas do Ensino Médio e constituem um tópico cada vez mais relevante para a sociedade, uma professora de Sociologia decidiu explorar um de seus impactos recentes: as migrações humanas provocadas por eventos climáticos extremos, que resultam nos chamados refugiados climáticos, conforme ilustrado na imagem a seguir.


Disponível em: https://medium.com/@mariele.csantos/. Acesso em: 29 ago. 2024 (adaptado).

Para abordar esse tema de maneira concreta, a docente optou pelo método do estudo de caso, concentrandose na imigração dos haitianos para o Brasil após o terremoto de magnitude 7.0 na escala Richter ocorrido em 2012. Essa catástrofe resultou em mortes significativas e destruição de infraestruturas, o que levou milhares de haitianos a procurarem refúgio em outros países. A aula focará os eventos ocorridos no Haiti como um estudo de caso dos impactos das mudanças climáticas nas migrações humanas. A fim de enriquecer o estudo de caso haitiano e articulá-lo com a imagem apresentada, a professora decidiu utilizar metodologia dialógica, promovendo um diálogo crítico e reflexivo entre os alunos, para que compreendam melhor as complexidades envolvidas.

Nessa situação, para que a docente atenda aos objetivos estabelecidos e empregue a metodologia definida, é adequado que ela