Questões de Concurso - Questões e Provas de Concursos Públicos

Uma escola que atende alunos com diversas necessidades educacionais especiais busca aprimorar suas práticas inclusivas. A equipe pedagógica discute a importância de adaptar o currículo e as metodologias de ensino para garantir que todos os estudantes tenham acesso ao conhecimento e participem ativamente das atividades propostas, respeitando suas individualidades.

(a)

A acessibilidade no processo de inclusão escolar se resume à disponibilização de rampas e elevadores, não sendo necessário adaptar o currículo ou as estratégias de ensino.

(b)

A flexibilização e adaptação curricular são essenciais para a inclusão, permitindo que o currículo seja ajustado às necessidades individuais dos alunos, garantindo o acesso ao aprendizado e a participação efetiva de todos.

(c)

A inclusão escolar é um processo que se completa com a matrícula do aluno com deficiência na escola regular, não exigindo nenhuma mudança nas práticas pedagógicas ou na estrutura física da instituição.

(d)

A adaptação curricular deve ser feita de forma a simplificar excessivamente o conteúdo, retirando a complexidade e os desafios do aprendizado para os alunos incluídos.

(e)

A acessibilidade no processo de inclusão escolar se restringe ao uso de recursos de tecnologia assistiva, sem a necessidade de considerar as especificidades pedagógicas e sociais dos alunos.

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