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Concurso:
CREMEC
Disciplina:
Gestão de Pessoas
O recrutamento tem por objetivo principal
Concurso:
Prefeitura de Porto Barreiro - PR
Disciplina:
Gestão de Pessoas
Tão importante quanto admitir as pessoas certas nos momentos certos é demitir as pessoas no momento em que se torna necessário. Referindo-se à demissão de pessoas, avalie as sentenças:
I - Deve-se mentir na hora da comunicação da demissão, pois, alguns detalhes mais difíceis não podem ser falados.
II - A demissão é um processo traumático não só para quem é demitido, mas também, em muitos casos, para aquele que toma a decisão de demitir.
III - Muitas demissões começam com más contratações ou com promoções indevidas.
IV - A demissão de um funcionário não deve ficar ao arbítrio de uma só pessoa, embora o chefe imediato tenha uma parcela importante nesse processo decisório, outras pessoas devem ser ouvidas e mesmo participar da decisão.
V - Quando um bom empregado é demitido e a empresa não contrata uma recolocação (outplacement), é adequado preparar uma carta de recomendação que lhe facilite encontrar um novo emprego.
VI - Mesmo os bons profissionais podem ser demitidos, portanto, todos devem estar preparados para isso.
Após a análise, pode-se afirmar:
I - Deve-se mentir na hora da comunicação da demissão, pois, alguns detalhes mais difíceis não podem ser falados.
II - A demissão é um processo traumático não só para quem é demitido, mas também, em muitos casos, para aquele que toma a decisão de demitir.
III - Muitas demissões começam com más contratações ou com promoções indevidas.
IV - A demissão de um funcionário não deve ficar ao arbítrio de uma só pessoa, embora o chefe imediato tenha uma parcela importante nesse processo decisório, outras pessoas devem ser ouvidas e mesmo participar da decisão.
V - Quando um bom empregado é demitido e a empresa não contrata uma recolocação (outplacement), é adequado preparar uma carta de recomendação que lhe facilite encontrar um novo emprego.
VI - Mesmo os bons profissionais podem ser demitidos, portanto, todos devem estar preparados para isso.
Após a análise, pode-se afirmar:
Concurso:
Prefeitura de Porto Barreiro - PR
Disciplina:
Gestão de Pessoas
Referindo-se aos processos de admissão e integração das pessoas à organização, considere V para Verdadeiro e F para Falso:
( ) Terminado o processo de seleção, é processada a admissão, que começa com a comunicação do resultado ao candidato e o pedido de apresentação dos documentos exigidos pela empresa e pela legislação.
( ) A maioria das empresas possui um formulário próprio em que são relacionados os documentos que o novo empregado deve apresentar antes da sua admissão, a penúltima etapa do processo que começa com o recrutamento e termina com o contrato definitivo após o período de experiência.
( ) No momento em que a vaga é preenchida, isto é, quando o novo empregado começa a trabalhar, é desnecessário dar uma satisfação aos que participaram do processo de seleção e não foram aproveitados.
( ) A integração consiste em informar ao novo empregado os objetivos, as políticas, os benefícios, as normas, as práticas, os horários de trabalho da empresa, bem como explicar quem é quem na empresa, como funcionam os serviços de apoio, o que é permitido e o que não é, que atitudes e comportamentos se esperam dele, entre outras informações.
( ) Algumas empresas proporcionam extenso treinamento de integração, que pode durar vários meses.
( ) Há empresas em que a integração pode resumir-se a uma conversa de alguns minutos na unidade de registro ou na unidade de recrutamento e seleção.
( ) Quanto mais alto o nível do admitido, mais curto é o programa de integração, porque menor é a necessidade da visão sistêmica da empresa para a realização do trabalho.
( ) Um aspecto importante da integração é a socialização, isto é, a adaptação do novo empregado aos seus colegas de trabalho, ao seu chefe, às práticas e à cultura da empresa.
( ) Programas de integração que aceleram a socialização tendem a aumentar a rotatividade na organização.
( ) Um bom programa de integração pode contribuir também para encontrar o posicionamento mais adequado para cada recém-admitido, contribuindo para otimizar o aproveitamento pessoal.
Após a análise, pode-se afirmar, de cima para baixo:
( ) Terminado o processo de seleção, é processada a admissão, que começa com a comunicação do resultado ao candidato e o pedido de apresentação dos documentos exigidos pela empresa e pela legislação.
( ) A maioria das empresas possui um formulário próprio em que são relacionados os documentos que o novo empregado deve apresentar antes da sua admissão, a penúltima etapa do processo que começa com o recrutamento e termina com o contrato definitivo após o período de experiência.
( ) No momento em que a vaga é preenchida, isto é, quando o novo empregado começa a trabalhar, é desnecessário dar uma satisfação aos que participaram do processo de seleção e não foram aproveitados.
( ) A integração consiste em informar ao novo empregado os objetivos, as políticas, os benefícios, as normas, as práticas, os horários de trabalho da empresa, bem como explicar quem é quem na empresa, como funcionam os serviços de apoio, o que é permitido e o que não é, que atitudes e comportamentos se esperam dele, entre outras informações.
( ) Algumas empresas proporcionam extenso treinamento de integração, que pode durar vários meses.
( ) Há empresas em que a integração pode resumir-se a uma conversa de alguns minutos na unidade de registro ou na unidade de recrutamento e seleção.
( ) Quanto mais alto o nível do admitido, mais curto é o programa de integração, porque menor é a necessidade da visão sistêmica da empresa para a realização do trabalho.
( ) Um aspecto importante da integração é a socialização, isto é, a adaptação do novo empregado aos seus colegas de trabalho, ao seu chefe, às práticas e à cultura da empresa.
( ) Programas de integração que aceleram a socialização tendem a aumentar a rotatividade na organização.
( ) Um bom programa de integração pode contribuir também para encontrar o posicionamento mais adequado para cada recém-admitido, contribuindo para otimizar o aproveitamento pessoal.
Após a análise, pode-se afirmar, de cima para baixo:
Concurso:
Prefeitura de Porto Barreiro - PR
Disciplina:
Gestão de Pessoas
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma desvantagem do recrutamento interno.
Concurso:
IF-MS
Disciplina:
Gestão de Pessoas
No processo de seleção de pessoal, diferentes métodos podem ser utilizados para avaliar candidatos, desde testes estruturados até técnicas que simulam situações reais do ambiente de trabalho. Considerando os testes psicológicos e as técnicas vivenciais, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. Os testes psicométricos têm como objetivo principal medir as aptidões individuais dos candidatos, podendo, por exemplo, avaliar a inteligência e verificar se o candidato atinge um escore mínimo para a função.
II. Os testes de personalidade buscam avaliar características psicológicas dos candidatos, incluindo aspectos motivacionais e eventuais distúrbios emocionais que possam impactar o desempenho no cargo.
III. As técnicas vivenciais são utilizadas para prever o comportamento do candidato a partir de sua interação em situações projetadas, sendo úteis para analisar seu comportamento social e tomada de decisão.
IV. A dinâmica de grupo é um teste psicométrico que avalia o desempenho individual do candidato em atividades que exigem raciocínio lógico e aptidão técnica para a função.
I. Os testes psicométricos têm como objetivo principal medir as aptidões individuais dos candidatos, podendo, por exemplo, avaliar a inteligência e verificar se o candidato atinge um escore mínimo para a função.
II. Os testes de personalidade buscam avaliar características psicológicas dos candidatos, incluindo aspectos motivacionais e eventuais distúrbios emocionais que possam impactar o desempenho no cargo.
III. As técnicas vivenciais são utilizadas para prever o comportamento do candidato a partir de sua interação em situações projetadas, sendo úteis para analisar seu comportamento social e tomada de decisão.
IV. A dinâmica de grupo é um teste psicométrico que avalia o desempenho individual do candidato em atividades que exigem raciocínio lógico e aptidão técnica para a função.