Questões de Concurso - Questões e Provas de Concursos Públicos

Na creche "Raio de Sol" em Campos Novos (SC), as crianças frequentemente trazem para a sala de aula elementos da natureza coletados em seus trajetos, como folhas, pedras e galhos. A equipe pedagógica deseja incorporar esses elementos em atividades que promovam a conexão das crianças com o meio ambiente e seus saberes locais, ao mesmo tempo em que se discute a importância da sustentabilidade.

(a)

Os elementos da natureza trazidos pelas crianças devem ser descartados para evitar a desorganização do ambiente escolar e focar em materiais industrializados.

(b)

A escola deve desencorajar as crianças a trazerem elementos da natureza, pois isso pode gerar sujeira e distrações, sendo preferível o uso de materiais didáticos convencionais.

(c)

É fundamental integrar os saberes infantis sobre a natureza e os elementos trazidos pelas crianças ao planejamento pedagógico, promovendo atividades que estimulem a curiosidade, a observação e a reflexão sobre a sustentabilidade e a importância do meio ambiente.

(d)

A sustentabilidade é um tema complexo demais para ser abordado na educação infantil, devendo ser deixado para etapas posteriores do ensino.

(e)

Os saberes infantis sobre a natureza não possuem relevância pedagógica e devem ser ignorados no planejamento curricular, que deve se ater apenas a conteúdos pré-determinados.

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