Questões de Concurso

Beurteilen Sie die folgenden Sätze.
I-Sprache konstituiert sich als Ergebnis menschlicher Aktivität aus den Beziehungen der Interaktion zwischen Diskurssubjekten in der verbalen Kommunikation und ist daher mit ideologischen Werten beladen.
II-Ideologie kann als eine Reihe von Reflexen und Interpretationen der sozialen und natürlichen Realität verstanden werden, die im Gehirn des Menschen erfolgreich sind, fixiert durch Worte, Zeichnungen, Schemata oder andere Formen von Sygnic.
III-Für die Alphabetisierung ist es notwendig zu verstehen, dass Sprache ein lebendiger, pulsierender Organismus ist, der sich in seine historische Reise verwandelt.
Es ist RICHTIG(en) die folgenden Proposition(en).

Ao assumirmos a perspectiva teórica da linguagem sociointeracionista, concebemos as situações de interlocução como resultante de intercâmbio social (situação de comunicação social concreta) e a leitura como materialidade interlocutiva para a construção de sentidos. O ato da leitura passa pelo deslocamento dos aspectos puramente formais da significação linguística (escrita/semiose) para aspectos enunciativo-discursivos. A partir desse contexto, julgue as afirmações que seguem:
I.A "leitura passa a ser entendida como atividade produtiva, através da qual o leitor é promovido a reconstrutor do texto", passando a operar com os sentidos do texto e com os sentidos que constituíram o seu modo de pensar (sua consciência) histórica e culturalmente, em determinado meio (contexto), como sujeito independente.
II.No intuito de aproximar a elaboração de sentidos do pretendido pelo texto-enunciado/semiose, é preciso "levar em conta o estatuto dos participantes, o momento, o lugar e o modo de enunciação legítimos".
III.Pode-se alcançar um trabalho mais efetivo com a atribuição de sentidos ao texto-enunciado objeto de leitura se forem estabelecidos objetivos específicos para cada leitura realizada sobre o mesmo texto-enunciado objeto de análise.
É CORRETO o que se afirma em:

 A linguagem, como produto da atividade humana, formada a partir das relações de interação entre sujeitos do discurso na comunicação verbal, é, portanto, carregada de valores ideológicos. Ideologia esta entendida como: 

No espaço escolar, no componente curricular de língua portuguesa, o texto-enunciado torna-se objeto de ensino por meio de diferentes gêneros do discurso, uma vez que, de acordo com Bakhtin (2003), o nosso discurso (enunciado) é materializado por meio de gêneros do discurso, "tipos relativamente estáveis" de enunciados, compostos, inextricavelmente, por:

Para Bakhtin, o diálogo que se observa no encontro do leitor com o livro promove uma infinidade de outros encontros expressos nas vozes de outros autores, outros leitores, críticos, resenhistas, etc. O livro, isto é, o ato de fala impresso, constitui igualmente um elemento da comunicação verbal.
Sobre o livro, julgue os itens que segue:
I.Ele é objeto de discussões ativas sob a forma de diálogo e, além disso, é feito para ser apreendido de maneira ativa, para ser estudado a fundo, comentado e criticado no quadro do discurso interior, sem contar as reações impressas, institucionalizadas, que encontram nas diferentes esferas da comunicação verbal (críticas, resenhas, que exercem influência sobre os trabalhos posteriores etc.).
II.O ato de fala sob a forma de livro não é orientado em função das intervenções anteriores na mesma esfera de atividades, tanto as do próprio autor como as de outros autores: ele decorre da situação particular de um problema científico ou de um estudo de produção literária.
III.Assim, o discurso escrito é de certa maneira parte integrante de uma discussão ideológica em grande escala: ele responde a alguma coisa, refuta, confirma, antecipa as respostas e objeções potenciais, procura apoio, etc.

Está (ão) CORRETO (S) a (s) afirmativa (s):