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Questões por página:

Concurso: SES-PB

Concurso: SES-PB
Cargo: Técnico de Imobilização Ortopédica
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

IDECAN

Cargo:

Técnico de Imobilização Ortopédica

Disciplina: Português

FC535320

Dificuldade em análise

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A forma da oração "O aumento na mancha de poluição sobre o Rio Tietê pode ser comprovada por qualquer cidadão" na voz ativa verbal é:

(a)

A mancha de poluição sobre o Rio Tietê pode comprovar-se por qualquer cidadão.

(b)

Qualquer cidadão pode comprovar o aumento na mancha de poluição sobre o Rio Tietê.

(c)

Pode-se comprovar a mancha de poluição sobre o Rio Tietê.

(d)

Qualquer cidadão pode ter a mancha de poluição sobre o Rio Tietê comprovada.

(e)

Qualquer cidadão se pode comprovar a mancha de poluição sobre o Rio Tietê.

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Concurso: SES-PB

Concurso: SES-PB
Cargo: Enfermeiro do Trabalho (Nível Superior)
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

IDECAN

Cargo:

Enfermeiro do Trabalho (Nível Superior)

Disciplina: Português

FC535159

Dificuldade: Muito difícil

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Nos dizem qual foi o peso do escravismo em cada sociedade. (L.20)
Assinale a alternativa que apresente comentário pertinente sobre a colocação pronominal no período acima.

(a)

A colocação pronominal se coloca correta em relação à norma culta, por haver fator de ênclise proibida.

(b)

O pronome, por estar proclítico, sempre encontra respaldo na norma culta.

(c)

A colocação, proclítica, embora não validada pela norma culta, é recorrente no Brasil.

(d)

Estando o pronome enclítico, houve desprezo pelos naturais fatores de próclise, que não devem rigorosamente ser seguidos.

(e)

Uma vez que o pronome se coloca coloquialmente como proclítico, para tornar o período mais erudito, bastaria colocar o pronome em posição mesoclítica.

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Concurso: CISSUL - MG -

Concurso: CISSUL - MG -
Cargo: Psicólogo
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

IBGP

Cargo:

Psicólogo

Disciplina: Português

FC532686

Dificuldade: Médio

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

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Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

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A questão diz respeito ao conteúdo do TEXTO 1. Leia-o atentamente ante de respondê-la.

TEXTO I

Nossos dias melhores nunca virão?

Ando em crise, mas não é muito grave: ando em crise com o tempo. Que estranho “presente” é este que vivemos hoje, correndo sempre por nada, como se o tempo tivesse ficado mais rápido do que a vida (da maneira que seria se o tempo...).

As utopias liberais do século 20 diziam que teríamos mais ócio, mais paz com a tecnologia. Acontece que a tecnologia não está aí para distribuir sossego, mas para incrementar competição e produtividade, não só das empresas, mas a produtividade dos humanos. Tudo sugere velocidade, urgência, nossa vida está sempre aquém de alguma tarefa. A tecnologia nos enfiou uma lógica produtiva de fábricas, fábricas vivas, chips, pílulas para tudo. Temos de funcionar, não de viver. Por que tudo tão rápido? Para chegar aonde? Antes, tínhamos passado e futuro; agora, tudo é um “enorme presente”. E este “enorme presente” é reproduzido com perfeição técnica cada vez maior, nos fazendo boiar num tempo parado, mas incessante, num futuro que “não para de não chegar”.

Antes, tínhamos os velhos filmes em preto-e-branco, fora de foco, as fotos amareladas, que nos davam a sensação de que o passado era precário e o futuro seria luminoso. Nada. Nunca estaremos no futuro. E, sem o sentido da passagem dos dias, da sucessibilidade de momentos, de começo e fim, ficamos também sem presente, vamos perdendo a noção de nosso desejo, que fica sem sossego, sem noite e sem dia. Estamos cada vez mais em trânsito, como carros, somos celulares, somos circuitos sem pausa, e cada vez mais nossa identidade vai sendo programada. O tempo é uma invenção da produção. Não há tempo para os bichos.

Há alguns anos, eu vi um documentário do cineasta Mika Kaurismaki e do Jim Jarmusch sobre um filme que o Samuel Fuller ia fazer no Brasil, em 1951. Ele veio, na época, e filmou uma aldeia de índios no interior do Mato Grosso. A produção não rolou e, em 92, Samuel Fuller, já com 83 anos, voltou à aldeia e exibiu para os índios o material colorido de 50 anos atrás. E também registrou os índios vendo seu passado na tela. Eles nunca tinham visto um filme e o resultado é das coisas mais lindas e assustadoras que já vi. Eu vi os índios descobrindo o tempo. Eles se viam crianças, viam seus mortos, ainda vivos e dançando. Seus rostos viam um milagre. A partir desse momento, eles passaram a ter passado e futuro. Foram incluídos num decorrer, num “devir” que não havia. Hoje, esses índios estão em trânsito entre algo que foram e algo que nunca serão. O tempo foi uma doença que passamos para eles, como a gripe. E pior: as imagens de 50 anos é que pareciam mostrar o “presente” verdadeiro deles. Eram mais naturais, mais selvagens, mais puros naquela época. Agora, de calção e sandália, pareciam estar numa espécie de “passado” daquele presente. Algo decaiu, piorou, algo involuiu neles.

Fui atrás de velhos filmes de 8mm que meu pai rodou há 50 anos também. Queria ver o meu passado, ver se havia ali alguma chave que explicasse meu presente hoje, que prenunciasse minha identidade ou denunciasse algo que perdi, ou que o Brasil perdeu. Em meio às imagens trêmulas, riscadas, fora de foco, vi a precariedade de minha pobre família de classe média, tentando exibir uma felicidade familiar que até existia, mas precária, constrangida; e eu ali, menino comprido feito um bambu no vento, já denotando a insegurança que até hoje me alarma. Minha crise de identidade já estava traçada. E não eram imagens de um passado bom que decaiu, como entre os índios. Era um presente atrasado, aquém de si mesmo.

Vendo filmes americanos dos anos 40, não sentimos falta de nada. Com suas geladeiras brancas e telefones pretos, tudo já funcionava como hoje. O “hoje” deles é apenas uma decorrência contínua daqueles anos. Mudaram as formas, o corte das roupas, mas eles, no passado, estavam à altura de sua época. A Depressão econômica tinha passado, como um trauma, e não aparecia como o nosso subdesenvolvimento endêmico. Para os americanos, o passado estava de acordo com sua época. Em 42, éramos carentes de alguma coisa que não percebíamos. Olhando nosso passado é que vemos como somos atrasados no presente. Nos filmes brasileiros antigos, parece que todos morreram sem conhecer seus melhores dias.

E nós, hoje, continuamos nesta transição entre o atraso e uma modernização que não chega nunca? Quando o Brasil vai crescer? Quando cairão afinal os “juros” da vida? [...] Nosso atraso cria a utopia de que, um dia, chegaremos a algo definitivo. Mas, ser subdesenvolvido não é “não ter futuro”; é nunca estar no presente.

JABOR, Arnaldo. Disponível em: http://www.paralerepensar.com.br/a_jabor_nossodias.htm>. Acesso em: 6 set.2016. (Fragmento adaptado)

Leia este trecho. Há alguns anos, eu vi um documentário do cineasta Mika Kaurismaki e do Jim Jarmusch sobre um filme que o Samuel Fuller ia fazer no Brasil, em 1951. Assinale a alternativa em que o termo destacado possui a mesma função sintática que a exercida nesse trecho pelo termo “que”

(a)

Fui atrás de velhos filmes de 8mm que meu pai rodou há 50 anos também.

(b)

Queria ver o meu passado, ver se havia ali alguma chave que explicasse meu presente hoje.

(c)

[...] e eu ali, menino comprido feito um bambu no vento, já denotando a insegurança que até hoje me alarma.

(d)

E não eram imagens de um passado bom que decaiu, como entre os índios.

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Concurso: CISSUL - MG -

Concurso: CISSUL - MG -
Cargo: Psicólogo
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

IBGP

Cargo:

Psicólogo

Disciplina: Português

FC532683

Dificuldade: Médio

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

Acertou

Errou

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remover questão da lista de favoritas

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A questão diz respeito ao conteúdo do TEXTO 1. Leia-o atentamente ante de respondê-la.

TEXTO I

Nossos dias melhores nunca virão?

JABOR, Arnaldo. Disponível em: http://www.paralerepensar.com.br/a_jabor_nossodias.htm>. Acesso em: 6 set.2016. (Fragmento adaptado)

O emprego do termo “como” foi analisado INCORRETAMENTE em

(a)

Em “Olhando nosso passado é que vemos como somos atrasados no presente.”, o termo destacado introduz ideia de intensidade.

(b)

Em “como se o tempo tivesse ficado mais rápido do que a vida. ”, o termo destacado introduz a ideia de intensidade.

(c)

Em “Estamos cada vez mais em trânsito, como carros, somos celulares”, o termo destacado introduz a ideia de comparação.

(d)

Em “A Depressão econômica tinha passado, como um trauma, ” o termo destacado pode remeter a modo ou a comparação.

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Concurso: CISSUL - MG -

Concurso: CISSUL - MG -
Cargo: Assistente Legislativo - Assistência Técnica em Contabilidade
Ano: 2017

Ano:

2017

Banca:

IBGP

Cargo:

Assistente Legislativo - Assistência Técnica em Contabilidade

Disciplina: Português

FC532616

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Descrição

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INSTRUÇÃO: Leia o texto abaixo para responder à questão.

TEXTO II

Novembro Azul: saiba quais doenças mais afetam a saúde do homem

Criada em 2011, a campanha originalmente visava a orientar a população masculina sobre o câncer de próstata

Brasília – A partir de hoje (1º), a campanha Novembro Azul passa a ser um movimento permanente e que contempla a saúde integral do homem. A proposta do Instituto Lado a Lado pela Vida, que coordena a ação, é mobilizar a população masculina e seus responsáveis diretos, no caso de crianças e adolescentes, para conhecerem mais sobre sua saúde, em diferentes fases da vida.

Na página da campanha, o instituto disponibilizou uma lista das doenças que mais afetam a saúde masculina, seja na infância, na adolescência, na fase adulta e na terceira idade. Ao clicar em cada uma delas, é possível encontrar informações sobre diagnóstico, fatores de risco, prevenção, sintomas e tratamento.

Na infância, as doenças citadas incluem fimose, infecção urinária e prostatite (inflamação da próstata). Já entre adolescentes, a lista destaca arritmia cardíaca, doenças sexualmente transmissíveis e ejaculação precoce. Na fase adulta, aparecem doenças como cálculo urinário e diversos tipos de câncer. Por fim, na terceira idade, integram a lista diabetes, disfunção erétil e hipertensão arterial.

"Por meio da informação, junte-se a nós na conscientização dos cuidados com a saúde e mudança de hábitos, da importância do diagnóstico precoce e adesão ao tratamento", propõe o Instituto Lado a Lado pela Vida.

Sobre o Novembro Azul

Criada em 2011, a campanha, originalmente, visa orientar a população masculina sobre o câncer de próstata. A doença figura como o segundo tipo de câncer mais comum entre homens, com mais de 13 mil mortes anuais – uma a cada 40 minutos. Mais de 61 mil novos casos devem ser registrados no país em 2016, segundo o Instituto Nacional do Câncer.

Durante todo o mês de novembro, serão realizadas atividades de orientação sobre o câncer de próstata e a saúde do homem e ações para estimular a atividade física. Haverá distribuição de material informativo e prédios serão iluminados na cor azul – entre eles, o Viaduto do Chá, em São Paulo, e o Congresso Nacional, em Brasília.

Um dos destaques da programação é o II Fórum Ser Homem no Brasil, marcado para a próxima segundafeira (7). Com apoio do Senado Federal, o evento vai reunir profissionais de saúde, parlamentares, governantes, representantes do Ministério da Saúde e população em geral para debater a prevenção e o combate ao câncer de próstata e outros tipos de câncer, como de pênis e testículo.

Nas redes sociais, a campanha vai tratar da saúde integral do homem e usará as hashtags #novembroazul, #denovembroanovembroazul, #menospreconceito e #maisvida. A programação completa do Novembro Azul pode ser conferida no site do instituto.

Fonte: http://www.redebrasilatual.com.br/saude/2016/11/novembro-azul-saiba-quais-doencas-

mais-afetam-a-saude-dohomem-6074.html Acesso em: 13/11/2016.

RELEIA o primeiro parágrafo do texto II:
A partir de hoje (1º), a campanha Novembro Azul passa a ser um movimento permanente e que contempla a saúde integral do homem. A proposta do Instituto Lado a Lado pela Vida, que coordena a ação, é mobilizar a população masculina e seus responsáveis diretos, no caso de crianças e adolescentes, para conhecerem mais sobre sua saúde, em diferentes fases da vida.
O termo “que coordena a ação”, está analisado sintaticamente de maneira CORRETA em:

(a)

É um aposto.