Questões de Concurso - Questões e Provas de Concursos Públicos

Um policial penal, atuando na área de ressocialização, observa o desenvolvimento de um grupo de detentos em um programa de atividades físicas. Ele nota que alguns indivíduos, apesar de terem dificuldade inicial com coordenação motora, evoluem rapidamente após demonstrações claras e repetição dos movimentos, enquanto outros demonstram aprendizado mais rápido em situações de jogo simulado, onde a aplicação prática é imediata.

(a)

O desenvolvimento motor é um processo estritamente genético, não sendo influenciado pela prática, repetição ou pelo ambiente em que o indivíduo está inserido, o que explica a variabilidade observada.

(b)

A aprendizagem motora em adultos é um processo estático e linear, onde uma vez adquirido um padrão de movimento, ele permanece inalterado, independentemente de novas práticas ou feedback.

(c)

A observação sugere que a demonstração e a repetição (prática fechada) podem ser eficazes para iniciantes, enquanto a aplicação em contextos de jogo (prática aberta) pode acelerar a consolidação do aprendizado motor em detentos.

(d)

O feedback extrínseco, como elogios e críticas, não tem impacto na aprendizagem motora de adultos, pois estes já possuem um repertório motor completo e consolidado desde a infância.

(e)

A teoria do esquema de controle sugere que o aprendizado motor ocorre apenas através da imitação, desconsiderando a importância da prática deliberada e da resolução de problemas motores.

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