Questões de Concurso - Questões e Provas de Concursos Públicos

Um psicopedagogo observa um aluno do ensino fundamental que apresenta dificuldades significativas em acompanhar o ritmo da turma, demonstrando lentidão na compreensão de conceitos matemáticos e na absorção de novas informações. Ele precisa identificar as causas dessa dificuldade e propor intervenções que considerem as particularidades do desenvolvimento do estudante, visando a otimizar seu processo de aprendizagem.

(a)

Recomendar que o aluno se esforce mais e estude em horários extras, sem investigar as possíveis causas de sua dificuldade de aprendizagem.

(b)

Sugerir a aplicação de testes padronizados para identificar possíveis transtornos de aprendizagem e, com base nos resultados, elaborar um plano de intervenção individualizado, focado nas necessidades específicas do aluno.

(c)

Ignorar as dificuldades do aluno, presumindo que ele superará os obstáculos com o tempo e a maturidade.

(d)

Encaminhar o aluno para reforço escolar genérico, sem um diagnóstico preciso de suas necessidades de desenvolvimento.

(e)

Comunicar aos pais que o aluno não possui capacidade para o aprendizado acadêmico e sugerir seu desligamento da escola.

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