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Concurso:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Disciplina:
Matemática
Durante uma aula de matemática, a professora pediu que Bruno identificasse o 5º sucessor ímpar do número 215.
Qual alternativa corresponde ao 5º sucessor ímpar de 215?
Qual alternativa corresponde ao 5º sucessor ímpar de 215?
Concurso:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Disciplina:
Matemática
Durante uma atividade, um aluno possuía 2 cédulas de R$ 50,00,1 cédula de R$ 20,00,1 moeda de R$ 1,00 e 4 moedas de R$ 0,50.
Ele realizou uma compra no valor de R$ 63,00.
Qual foi o valor que restou com o aluno após a compra?
Ele realizou uma compra no valor de R$ 63,00.
Qual foi o valor que restou com o aluno após a compra?
Concurso:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Disciplina:
Matemática
Um estacionamento organizou os carros em 4 fileiras, colocando a mesma quantidade de carros em cada uma.
Ao final da organização, havia 32 carros no total.
Quantos carros ficaram em cada fileira?
Ao final da organização, havia 32 carros no total.
Quantos carros ficaram em cada fileira?
Concurso:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Disciplina:
Matemática
Durante a organização de uma prova, o professor escreveu no quadro o número 4.582 para conferir a leitura correta dos algarismos.
Ele pediu aos alunos que identificassem o valor posicional do algarismo 5 nesse número.
Qual alternativa apresenta corretamente esse valor?
Ele pediu aos alunos que identificassem o valor posicional do algarismo 5 nesse número.
Qual alternativa apresenta corretamente esse valor?
Concurso:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Disciplina:
Matemática
Para organizar os alunos em uma atividade, a professora precisava formar grupos iguais, sem sobrar ninguém. Ao todo, havia 24 alunos na sala.
Qual das alternativas abaixo indica uma quantidade de alunos por grupo que permite essa divisão exata?
Qual das alternativas abaixo indica uma quantidade de alunos por grupo que permite essa divisão exata?