Questões de Concurso - Questões e Provas de Concursos Públicos

Concurso: SEE - PB

Concurso: SEE - PB
Cargo: Professor - Língua Inglesa
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

IDECAN

Cargo:

Professor - Língua Inglesa

Disciplina: Inglês

FC467476

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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Mark the correct classifications, in order, of the determiners used in these sentences:

I - The car is parked outside; II - Her book is on the table; III - There are some apples on the counter.

(a)

Interrogation tag, possessive and demonstrative pronoun.

(b)

Article, demonstrative and numbers.

(c)

Adverb of place, demonstrative and numbers.

(d)

Article, possessive determiners and quantifiers.

(e)

Quantifier, possessive determiner and demonstrative.

Concurso: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE

Concurso: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE
Cargo: Professor - Inglês
Ano: 2024

Ano:

2024

Banca:

AEVSF/FACAPE

Cargo:

Professor - Inglês

Disciplina: Inglês

FC451705

Dificuldade: Muito fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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Assinale a alternativa na qual as palavras são artigos:

(a)

To be, to go, to see, to sail.

(b)

Cleanness, stubbornness, fragility, sincerity.

(c)

A, an, the.

(d)

One, five, a hundred, a thousand.

(e)

Great, terrible, awesome, marvelous.

Concurso: Secretaria de Estado da Educação do Distrito Federal (SEDF)

Concurso: Secretaria de Estado da Educação do Distrito Federal (SEDF)
Cargo: Professor - Inglês
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

Quadrix

Cargo:

Professor - Inglês

Disciplina: Inglês

FC403630

Dificuldade: Difícil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Certo

Errado

Descrição

Acertou

Errou

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Based on the text, judge the following item.

In line 1, it is equally correct to say “Stress is” or The stress is.

- Certo - Errado

Concurso: SEE-AC

Concurso: SEE-AC
Cargo: Professor - Inglês
Ano: 2019

Ano:

2019

Banca:

IBADE

Cargo:

Professor - Inglês

Disciplina: Inglês

FC402062

Dificuldade: Muito fácil

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Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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Read the text below and answer the question that follow:

Text 1:

What makes a school good? (Part I)

Everyone is concerned about the quality of education a school offers, but how is quality measured? We often hear that schools in some countries are excellent, while schools in other countries are filled with problems. What factors should we be looking at to judge how 'good' schools are or aren't? I decided to do some research on the topic to see if I could come up with some answers.

One way of deciding if a school is good is by looking at how many students go on to university when they leave. If you look at all the schools in the world, the country which sends the highest numbers of its students to university is Finland. So, I looked at conditions in Finnish schools to see what made them so successful.

Often you will hear people say that the best schools are those that are strict. So, are the schools in Finland very strict? The answer is no, they aren't. They are usually very informal places with teachers and students sharing ideas. In fact, Finnish schools have a unique way of dealing with students and this could be the reason why they are so successful. While students in many countries spend long hours in school studying boring subjects, lucky students in Finland have short school days and ten weeks of summer holidays.Added to that, lunch is free and there are lots of lessons in sport, music and art.

Also, Finnish schools seem to have a different philosophy. They believe in equality and making school seem like a home away from home, so students feel comfortable and enjoy going there. The aim of the schools is not only to focus on 'good' students but also to provide extra help to students that need it. The result of this is that less able students do much better in Finland than they would in other countries.

Taken from: Chapman, Joanne. Laser B1 +. Teacher's book. Macmillan,2008.

Notice the use of the articleAin the sentence: “Finnish schools have a unique way of dealing with students ...”. (third paragraph)
Choose the sentence in which the article A was also correctly used.

(a)

It's raining hard. You should take a umbrella.