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Concurso:
Prefeitura de Belmonte - SC
Disciplina:
Educação Física
Para a semana de integração escolar, a equipe de
Educação Física decidiu organizar três oficinas, evitando
que todas as práticas corporais fossem tratadas como
simples modalidades competitivas. Na primeira oficina,
os alunos participariam de atividades lúdicas com regras
adaptáveis, interação social e possibilidade de modificar
coletivamente os desafios. Na segunda, seriam
exploradas sequências corporais que envolvessem
equilíbrio, mobilidade, força e consciência do próprio
movimento, com progressões compatíveis com a turma.
Na terceira, os estudantes trabalhariam ritmo, criação de
sequências, expressão corporal e manifestações
culturais de diferentes grupos. Durante o planejamento, a
coordenação solicitou que os professores identificassem com precisão o campo predominante de cada oficina,
pois isso facilitaria a definição dos objetivos, dos critérios
de acompanhamento e dos materiais necessários.
Correlacione cada campo da Coluna I com a descrição predominante da Coluna II.
Coluna I - campo
1.Recreação. 2.Ginástica. 3.Dança.
Coluna II - descrição predominante
A.Vivências lúdicas, interação e flexibilidade na organização das regras. B.Exploração sistematizada de capacidades e possibilidades de movimento corporal. C.Expressão corporal articulada ao ritmo, à criação e aos significados culturais.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta.
Correlacione cada campo da Coluna I com a descrição predominante da Coluna II.
Coluna I - campo
1.Recreação. 2.Ginástica. 3.Dança.
Coluna II - descrição predominante
A.Vivências lúdicas, interação e flexibilidade na organização das regras. B.Exploração sistematizada de capacidades e possibilidades de movimento corporal. C.Expressão corporal articulada ao ritmo, à criação e aos significados culturais.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta.
Concurso:
CONSUD - PR
Disciplina:
Educação Física
Na catira, a produção rítmica da dança ocorre principalmente por meio de quais ações corporais e
instrumento musical tradicional?
Concurso:
CONSUD - PR
Disciplina:
Educação Física
Os jogos e brincadeiras da cultura popular apresentam diferentes contribuições para o desenvolvimento
infantil, envolvendo aspectos motores, sociais e cognitivos. Considerando essas características, assinale a
alternativa correta.
Concurso:
Prefeitura de Silveira Martins - RS
Disciplina:
Educação Física
Exercício físico e atividade física, apesar de parecerem ser a mesma coisa, não são, pois cada um tem um conceito relacionado às atividades que envolvem movimento. O exercício físico deve ser uma atividade física planejada, que tenha um objetivo e que seja repetitiva; já a atividade física é qualquer movimento do nosso corpo que tenha um gasto de energia. Levando em consideração essas definições, assinale a alternativa que apresenta, CORRETA e respectivamente, um exemplo de exercício físico e de atividade física.
Concurso:
Prefeitura de Araçás - BA
Disciplina:
Educação Física
Conforme Bianchini (2015), “As experiências lúdicas no
contexto escolar podem ser realizadas, basicamente, pelas
brincadeiras livres, aquelas que as crianças atuam livremente
sem qualquer direcionamento do professor [...]”. No processo de
significação do lúdico no contexto escolar, tendo como suporte a
observação, as intervenções do professor devem: