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O Programa Esporte e Lazer da Cidade (PELC), ao promover atividades socioculturais em comunidades diversas, propõe uma abordagem que transcende o simples acesso ao esporte. Considerando os princípios da gestão participativa, da valorização da cultura local e da democratização do lazer, qual aspecto revela com mais profundidade o caráter transformador do PELC enquanto política pública transversal e intersetorial?
De acordo com Darido e Rangel (2018), é correto afirmar que, em uma abordagem pedagógica que valoriza o lazer como elemento integrador na formação dos estudantes,
O profissional de Educação Física exerce papel fundamental no desenvolvimento global de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), utilizando o esporte e o movimento como estratégias para promover socialização, coordenação motora e bem-estar emocional. Diante disso, infere-se que:
A recreação na escola é entendida como prática educativa com objetivos que vão além do lazer. Nesse contexto, assinale a alternativa que expressa o papel pedagógico da recreação.
Com base na teoria de Nelson Carvalho Marcelino, assinale a alternativa correspondente a um equipamento específico de lazer de interesse físico.
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