Filtrar


Questões por página:
Durante a elaboração de uma sequência de atividades para turmas do ensino fundamental, um Professor de Informática organizou diferentes materiais digitais: um texto com links para conteúdos complementares, uma apresentação destinada à exposição em sala, uma imagem ajustada para melhorar sua legibilidade, um arquivo de áudio para ser utilizado em atividade acessível e um recurso audiovisual produzido pelos próprios estudantes. Para verificar a adequação técnica e pedagógica dos procedimentos adotados, associe corretamente os recursos descritos na COLUNA I às práticas indicadas na COLUNA II.
COLUNA I
1.Produção de hipertexto
2.Apresentação multimídia
3.Edição básica de imagens
4.Edição de áudio
5.Produção de conteúdo audiovisual educacional
COLUNA II
(__)Recurso em que informações podem ser organizadas em diferentes telas ou slides, combinando textos, imagens, gráficos, vídeos e outros elementos, de acordo com o objetivo comunicacional e pedagógico.
(__)Processo que pode envolver ajustes como recorte, redimensionamento, rotação e adequação da imagem ao espaço disponível no material digital.
(__)Organização de informações textuais com conexões que permitem ao leitor acessar outros conteúdos, documentos ou seções por meio de links.
(__)Tratamento de gravação sonora que pode incluir seleção de trechos, ajustes de volume e organização de segmentos para adequação ao material proposto.
(__)Elaboração de material que integra imagens em movimento, som, narração, textos ou outros elementos, podendo ser empregado para apresentar explicações, registros de atividades ou produções dos estudantes.
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
Durante a captação audiovisual em formatos broadcast, cinematográficos e documentais, o controle da exposição depende diretamente do ajuste da abertura do diafragma. Esse mecanismo regula a quantidade de luz que alcança o sensor ou o filme, interferindo simultaneamente na luminosidade da imagem e em aspectos relacionados à profundidade de campo. Nesse contexto, identifique a alternativa correta.
Em transmissões multiplataforma de audiências e solenidades institucionais, a escolha de ângulos e a angulação dos eixos de captação atuam como vetores de mediação de sentido e hierarquização política. A distribuição de câmeras em espaços arquitetônicos amplos exige que a direção de imagem concilie a técnica de cobertura e as distâncias focais com o dever de isonomia e a neutralidade da comunicação pública. Considerando o impacto semiótico, técnico e ético das angulações e enquadramentos nesse cenário, indique a opção correta.
Tendo em vista o Planejamento e Produção Audiovisual, a partir da compreensão de que a linguagem audiovisual é elaborada e organizada por meio de escolhas técnicas e estéticas, e considerando enquadramentos, movimentos de câmera, iluminação, som e montagem, assinale a alternativa correta.
Projetado para medir visualmente a potência de um sinal de áudio, um instrumento com escala calibrada em decibel (dB), criado no final dos anos 1930, se tornou uma ferramenta de medição padrão em toda a indústria de áudio. Entre as alternativas abaixo, assinale a que apresenta a sigla relacionada a este instrumento.