Questões de Concurso - Questões e Provas de Concursos Públicos

Em uma escola de educação infantil em Catanduva, a equipe pedagógica está organizando as propostas de atividades para crianças de 3 a 4 anos, buscando contemplar os diferentes campos de experiências propostos pela BNCC. O objetivo é garantir que as crianças tenham oportunidades ricas e diversificadas de aprendizado, que envolvam a exploração, a expressão e a interação.

(a)

Priorizar atividades que envolvam apenas o campo 'O eu, o outro e o nós', com foco em dinâmicas de grupo e socialização, negligenciando a exploração do ambiente físico e o desenvolvimento da linguagem.

(b)

Desenvolver um projeto sobre culinária, explorando ingredientes, texturas e sabores, integrando os campos 'Corpo, gestos e movimentos' (ao preparar os alimentos) e 'Traços, sons, cores e formas' (ao decorar pratos).

(c)

Organizar atividades exclusivamente focadas no campo 'Escuta, fala, pensamento e imaginação', com leituras diárias de histórias e ditados de palavras, sem espaço para brincadeiras ou exploração de materiais.

(d)

Implementar um cronograma rígido de atividades, onde cada dia da semana é dedicado a um único campo de experiência, sem permitir a integração ou a espontaneidade das crianças.

(e)

Concentrar-se em atividades de alfabetização precoce, como o reconhecimento de letras e a escrita de nomes, sem explorar outros campos de experiência que promovam o desenvolvimento integral.

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