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Um estudante do ensino médio, ao realizar uma pesquisa escolar sobre os impactos das redes sociais, se depara com informações conflitantes e notícias falsas. Ele percebe a necessidade de desenvolver habilidades para discernir o que é confiável e seguro no ambiente online, além de entender como suas ações podem afetar outras pessoas virtualmente. Considerando a importância da formação para o uso consciente e ético da tecnologia, assinale a alternativa que melhor descreve as competências que esse estudante precisa desenvolver.
Um grupo de estudantes do ensino médio está desenvolvendo um projeto sobre segurança digital e precisa apresentar os resultados para a comunidade escolar. Eles decidiram criar um vídeo curto e um post interativo para as redes sociais da escola. Durante a elaboração do conteúdo, surgiu uma discussão sobre a responsabilidade de cada um na internet e como evitar comportamentos prejudiciais online. Um dos alunos questionou se apenas denunciar um ato de cyberbullying seria suficiente para garantir um ambiente digital seguro.
Em um ambiente escolar, é comum que alunos utilizem redes sociais para interagir. No entanto, um grupo de estudantes começou a sofrer constantes ofensas e comentários maldosos por parte de colegas em uma plataforma digital. Essa situação caracteriza um caso de cyberbullying. Considerando a importância da cidadania digital, assinale a alternativa que apresenta a melhor forma de abordagem dessa situação.