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No primeiro semestre de 2018 a imprensa internacional noticiou a morte do físico e pesquisador britânico mais conhecido da sociedade contemporânea. Ele produziu algumas teorias fundamentais, sendo a mais célebre a teoria da singularidade, abordando sobre temas a respeito da natureza da gravidade e a origem do universo. O cientista não teve uma vida fácil, pois aos 21 anos de idade descobriu que era portador de uma doença degenerativa, a esclerose lateral amiotrófica, que o deixou paralisado em uma cadeira de rodas. Apesar das dificuldades conseguiu desenvolver um trabalho que ficará para a história da ciência. Recebeu diversos prêmios, entre eles, o Prêmio Especial de Física Fundamental, cujo valor foi de aproximadamente três milhões de dólares e morreu aos 76 anos de idade. Acerca das informações acima descritas é CORRETO afirmar que o cientista falecido no primeiro semestre de 2018 era chamado de:
Em 2018 o mundo perdeu um grande cientista, Stephen Hawking, retratado no filme TEORIA DE TUDO. A grave doença que o acometia desde a mocidade era:

Com base na notícia de BBC News, publicada em 12 de março de 2019, da qual foi retirado o trecho seguinte, responda à próxima questão.


Imprensa livre é melhor arma contra 'fake news', diz diretor do BBC World Service Group


Em discurso no seminário "Beyond Fake News - Em busca de soluções", organizado pela BBC nesta terçafeira no Centro Brasileiro Britânico, em São Paulo, o diretor do BBC World Service Group, Jamie Angus, afirmou que uma imprensa livre e vibrante é a melhor arma contra a desinformação.



Imagem associada para resolução da questão


"Precisamos oferecer alternativas para as fake news, para os bots, para a desinformação. Precisamos continuar a oferecer a verdade, com transparência e abertura, superando o desafio de unir e não de dividir nossa audiência", disse Angus ao listar as estratégias do "Beyond Fake News", projeto global da BBC que busca combater histórias falsas e alertar sobre seus perigos.


"Precisamos reafirmar e valorizar a liberdade de imprensa - uma imprensa vibrante e livre que apoia a liberdade de expressão é a melhor arma contra as fake news", afirmou. Segundo Angus, o Serviço Mundial da BBC - que engloba a BBC News Brasil e produz conteúdos em 42 línguas - encara o combate às fake news como uma prioridade de suas operações.

(Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-47532592 - acesso em 14/03/2019.) 



A notícia também informa que:


I- Entre as iniciativas planejadas nesta terça-feira está uma oficina sobre leitura crítica de notícias para professores.

II- Momentos antes do discurso, Angus - que visita o Brasil pela primeira vez - disse à BBC News Brasil que o país tem uma "cultura de mídia fantasticamente vibrante e madura", assim como uma "democracia bem estabelecida".

III- Segundo Angus, muitas vezes usuários compartilham links sem ler seu conteúdo, atraídos por manchetes que servem como iscas e movidos mais pela emoção do que pela razão.


Está(ão) correto(s)


O trecho a seguir faz parte da notícia publicada pela revista Veja em 21 de fevereiro de 2019.
Brasileira está entre os 10 melhores professores do mundo
Débora Garofalo é finalista do Global Teacher Prize, considerado o 'Nobel' da Educação, com iniciativa que transforma lixo em protótipos de sucata
Imagem associada para resolução da questão A professora Débora Garofalo (Foto/Divulgação)
A professora paulistana Débora Garofalo é uma das dez finalistas do Global Teacher Prize, da Varkey Foundation, associada à Fundação Victor Civita no Prêmio Educador Nota 10. Considerado o “Nobel” da educação, a premiação internacional elege, anualmente, o melhor professor do mundo. O vencedor receberá 1 milhão de dólares em uma cerimônia nos Emirados Árabes Unidos, em março. Embora sua formação original seja em Letras e Pedagogia, a professora de 39 anos conquistou os alunos da Escola Municipal Almirante Ary Parreiras, na periferia de São Paulo, construindo helicópteros, máquinas de refrigerante e carrinhos automáticos — um deles, inclusive, capaz de tocar a canção tema da animação Frozen. Em 2014, percebendo a carência dos estudantes na área da tecnologia, candidatou-se para lecionar Informática Educativa para crianças do 1º ao 9º ano e, com recursos próprios, aprendeu a transformar lixo em protótipos de sucata. Daí nasceu a ideia de aliar sua disciplina à urgência local de combate às enchentes, em uma região marcada pela pobreza. “Percebi que muitos alunos não iam à escola em dia de chuva, e que as enchentes eram agravadas pela quantidade de dejetos nas ruas. Pedi que eles observassem onde as pessoas descartavam e trouxessem os eletrônicos e objetos recicláveis”, conta Débora. Desde então, uma tonelada de lixo saiu das ruas, graças ao projeto que mobilizou a comunidade inteira. A iniciativa lhe garantiu um lugar entre os finalistas da premiação. [...] Para a escolha do vencedor, que será anunciado no dia 24 de março, em Dubai, o comitê de premiação leva em consideração o emprego de práticas educacionais escalonáveis, inovadoras, que tenham resultados visíveis, causem impacto na comunidade, melhorem a profissão docente e ajudem os alunos a tornarem-se cidadãos. [...] O Global Teacher Prize já teve entre seus finalistas dois brasileiros vencedores do prêmio Educador Nota 10, realizado pela Fundação Victor Civita (FVC). No ano passado, chegou à última etapa do “Nobel” da educação o professor Diego Mahfouz Faria, Educador do Ano de 2015. Em 2017, esteve entre os indicados do prêmio global o capixaba Wemerson da Silva Nogueira, Educador do Ano de 2016. [...] (Fonte: https://veja.abril.com.br/educacao/brasileira-esta-entre-os-10-melhores-professores-do-mundo/ - acesso em 01/03/2019.)
A notícia também informa que:
“No multiverso conceituado por Stephen Hawking em um trabalho desenvolvido ao longo de 20 anos e enviado para publicação pouco antes de sua morte, o físico diz que alguns universos seriam como os nossos, enquanto outros seriam radicalmente diferentes” (Fonte: G1, de 03/05/2018, adaptado). O trabalho chamado A Smooth Exit from Eternal Inflation, desenvolvido em parceria com o professor de física Thomas Hertog, trata da Teoria