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Segundo Spink (2013), a formação básica do psicólogo privilegia a 
Em relação a conceitos da Psicologia Social, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Psicologia social.
(2) Construção.
(3) Erro fundamental de atribuição.
(4) Cognição social.

( ) Maneira como as pessoas pensam em si mesmas e no mundo social, usando a informação social para julgar e tomar decisões.
( ) Estudo científico de como pensamentos, sentimentos e comportamentos são influenciados pela presença real ou imaginada de terceiros.
( ) Tendência a superestimar fatores internos e a subestimar fatores situacionais na explicação do comportamento.
( ) Modo como as pessoas percebem, compreendem e interpretam o mundo social.
Considerando as categorias sartreanas para o movimento grupal, é possível definir grupo como: 
Sobre as dimensões da vulnerabilidade, analise as assertivas abaixo:

I. Precondições cognitivas, comportamentais e sociais interferem na vulnerabilidade de cada indivíduo em particular.
II. A vulnerabilidade social está relacionada a processos de exclusão, discriminação ou enfraquecimento dos grupos sociais, bem como sua capacidade de reação.
III. A vulnerabilidade programática apresenta-se como uma ligação entre os planos individuais e sociais.
IV. A vulnerabilidade social foca nos aspectos contextuais que conformam vulnerabilidades individuais.

Quais estão corretas?
O diálogo entre a Psicologia Social e a Saúde evidencia a diversidade dessa relação, abordando temáticas de ordem cultural, político-institucional e clínica, reflete a complexidade do campo da Saúde. A expressão simbólica da temática da saúde se relaciona com os discursos e com as práticas dominantes, consistindo um cenário privilegiado para se construir a Psicologia Social. Nesse panorama, o Sistema Único de Saúde (SUS) simboliza uma das principais expressões dessa interface. Nesta relação entre Psicologia e políticas públicas, não depreende-se que: