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Disciplina:
Português
A palavra “QUE” pode pertencer a classes
gramaticais diferentes, dependendo muito do contexto
em que está inserido. O palavra “QUE” funciona como
conjunção em:
Disciplina:
Português
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No trecho retirado do texto:
“Embora os especialistas continuem recomendando 150 minutos de exercícios por semana, sugerem que pequenas quantidades de movimento – como subir escadas, por exemplo – devem ser somadas para atingir esse objetivo.”
Ocorreria mudança de sentido se a conjunção em destaque fosse substituída por:
Concurso:
Prefeitura de Ribeirão Preto - SP
Disciplina:
Português
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As conjunções “se” (na fala do pesquisador) e “pois” (na
fala do entrevistado) têm o mesmo sentido e estabelecem a mesma relação entre orações que as destacadas,
respectivamente, em:
Concurso:
Câmara de Nova Europa - SP
Disciplina:
Português
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Ao analisar o período sintático do último quadrinho, “...mas
enxergam o mundo de uma forma maravilhosa...”, constata-se,
em sua construção, a presença de:
Concurso:
Câmara de Nova Europa - SP
Disciplina:
Português
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Ao analisar o emprego das conjunções grifadas no período “Se
acontecer de novo, prometo não reclamar para a CEEE, desde
que não demore tanto para voltar a ponto de estragar os
alimentos na geladeira...”, constata-se que elas indicam,
respectivamente, ideia (s) de:

