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Disciplina:
Português
Ardor da seca!
“O sol aumenta na tarde resseca o brejo e o agreste na primavera ainda arde bem mais que sul e sudeste por mais que água se guarde a seca é triste e covarde e não perdoa o nordeste.”
Guibson Medeiros
No verso “por mais que água se guarde”, o recurso coesivo sublinhado introduz uma oração com valor semântico de:
“O sol aumenta na tarde resseca o brejo e o agreste na primavera ainda arde bem mais que sul e sudeste por mais que água se guarde a seca é triste e covarde e não perdoa o nordeste.”
Guibson Medeiros
No verso “por mais que água se guarde”, o recurso coesivo sublinhado introduz uma oração com valor semântico de:
Concurso:
Câmara de Bebedouro - SP
Disciplina:
Português
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No trecho do texto: "Esses dias um político brasileiro fez uma série de gafes em entrevistas com jornalistas portugueses, mostrando que certos indivíduos são mestres em embromação e desfaçatez", o termo "que" exerce qual função gramatical? Assinale a alternativa correta.
Concurso:
Câmara de Bebedouro - SP
Disciplina:
Português
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No trecho "Embora a palavra tenha tomado um sentido negativo, desiludir-se não é ruim; na verdade, faz um bem danado", a palavra "embora" exerce a função de:
Concurso:
TRT - 10ª Região (DF e TO)
Disciplina:
Português
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A respeito das ideias veiculadas no texto apresentado e de seus aspectos linguísticos, julgue o item a seguir.
A expressão “Por fim”, no início do último parágrafo, introduz uma conclusão.
Concurso:
Prefeitura de Bebedouro - SP
Disciplina:
Português
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No trecho "Percebi que muitas vezes temos respostas prontas para perguntas mal formuladas ou inexistentes", o termo "que" foi corretamente empregado. Qual é a classe gramatical desse termo no contexto apresentado?
