Questões de Concurso

Julgue como Verdadeiro (V) ou Falso (F) as asserções a seguir sobre a cultura corporal de movimento.

( ) Ao tratar pedagogicamente os elementos da cultura de movimento numa concepção crítico-superadora, a educação física deve concentrar-se em desenvolver a autonomia do aluno procurando valorizar as experiências dos alunos e a sua cultura deixando que ele desenvolva a sua resolução de problemas.

( ) A cultura corporal do movimento é o campo de estudos que pretende relacionar a relação entre o corpo, a natureza e a cultura.

Leia as afirmativas a seguir:

I. Aprendizagem motora é uma melhora significativa no desempenho, tem sua inferência na capacidade do indivíduo executar uma determinada tarefa, melhora essa que ocorre em função da prática.

II. Desenvolvimento motor é a continua alteração no comportamento ao longo do ciclo da vida, realizado pela interação entre as necessidades da tarefa, a biologia do individuo e as condições do ambiente

Marque a alternativa correta:

“Programas de Educação Física de base desenvolvimental têm potencial de incrementar o funcionamento perceptivo-motor” (GALLAHUE, OZMUN & GOODWAY, 2013).

A consciência espacial é um componente básico do desenvolvimento perceptivo-motor e pode ser dividido em duas categorias.

Assinale a alternativa que apresenta as duas categorias citadas.

Com o envelhecimento populacional a busca por melhor qualidade de vida para o idoso tornou-se foco nos últimos anos. A partir disso, sabe-se que praticar atividade física na terceira idade é capaz de melhorar a qualidade de vida dos pacientes. Sendo assim, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Realizar atividade física em idosos melhora as condições cardíacas do paciente, entretanto não altera a aptidão física do idoso.

II. Realizar atividade física na terceira idade gera redução da pressão arterial, principalmente associada a redução do peso e da ingestão calórica.

III. A prática de atividade física gera benefícios positivos nos aspectos psicológicos do paciente, aumentando a autoestima, confiança e a interação social.

A Ginástica Para Todos - GPT (ou Ginástica Geral) é uma modalidade que permite a participação de TODAS as pessoas, independente de idade, gênero, classe social ou condições técnicas. Além da flexibilidade, permite a valorização do trabalho em grupo ao mesmo tempo em que valoriza a individualidade de cada pessoa que a pratica, sendo uma ótima vertente de desenvolvimento do conteúdo ginástica na escola. Seus fundamentos dizem respeito aos aspectos que caracterizam sua prática, que apresentam seus princípios gerais. Assinale a opção que NÃO representa um dos fundamentos da GPT.