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“A forma mais usual para a representação de coordenadas em um mapa se dá com a aplicação de um sistema sexagesimal, denominado sistema de coordenadas geográficas”. (FITZ,2008).
No que se refere ao sistema de coordenadas geográficas, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Os valores dos pontos localizados na superfície terrestre são expressos por coordenadas geográficas, latitude e longitude, contendo unidades de medida angular, ou seja, graus, minutos e segundos. ( ) Localizam, de forma direta, qualquer ponto sobre a superfície terrestre, não havendo necessidade de qualquer outra indicação complementar, como no caso das coordenadas Universal Transversa de Mercator (UTM); não é necessário, nem mesmo, indicar qual é o hemisfério correspondente ao ponto. ( ) Possui sessenta fusos, cada um com dez graus de amplitude, contados a partir do Meridiano de Greenwich, no sentido leste-oeste. ( ) Pode-se utilizar os sinais positivo (+) ou negativo (–) para indicação das coordenadas; quando o ponto estiver localizado ao sul do Equador, a leitura será positiva, e, ao norte, negativa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
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O sistema de coordenadas geográficas é sexagesimal e representa, de forma simplificada, as coordenadas em um mapa e
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Analise o mapa a seguir:



Imagem associada para resolução da questão


Acerca das coordenadas geográficas de nosso planeta, analise as assertivas a seguir:
I. O Brasil apresenta todo o seu território nos hemisférios ocidental e meridional.
II. Um naufrágio ocorrido nas coordenadas 72°30’ oeste e 31°01’ norte estará localizado em uma área próxima à costa do Pacífico, nos Estados Unidos.
III. O ponto antípoda de Porto Alegre (30° sul e 51° oeste) fica localizado em uma área próxima ao Japão.
IV. Se percorrêssemos todo o paralelo 30° sul, saindo na direção leste, a partir de Porto Alegre, passaríamos – nessa ordem – pela África do Sul, Austrália, Chile e Argentina.

Quais estão corretas?
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Sabendo-se que, na cidade A, localizada na longitude de 15º leste do Meridiano de Greenwich, são 14h, então, na cidade B, localizada a 60º de longitude oeste deste Meridiano, serão
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Quando o estudante é capaz de estabelecer relações espaciais euclidianas, compreendendo as noções de distância, área e equivalência entre o real e o representado, no aprendizado da cartografia já é possível trabalhar com
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