Questões de Concurso

Durante o intervalo, um estudante leva as mãos ao pescoço, apresenta dificuldade para falar e para tossir e demonstra esforço respiratório evidente. Ele permanece consciente e em pé, e o auxiliar de secretaria é a primeira pessoa a chegar ao local.
Diante do quadro de obstrução grave de via aérea por corpo estranho, a conduta indicada consiste em:

Uma professora de Educação Física desenvolveu com sua turma do 8º ano do Ensino Fundamental a Unidade Temática de Ginástica. Na aula inicial, ela utilizou colchões ginásticos para garantir a segurança dos estudantes e recomendou que evitassem comer durante a atividade, bem como retirassem acessórios para não machucarem os colegas. Ao dividir a turma em duplas, a professora introduziu o assunto com a prática de acrobacias e figuras da ginástica geral, visando fortalecer a confiança e a cooperação mútua. No entanto, durante a execução de um elemento de sustentação e equilíbrio, um aluno que estava com uma goma de mascar na boca acabou por engoli-la, manifestando engasgo imediato.
Considerando as diretrizes oficiais de primeiros socorros para situações de obstrução de vias aéreas por corpo estranho (OVACE), os procedimentos corretos de identificação e intervenção que devem ser adotados pela professora consistem em:

Qual o nome dado à técnica de primeiros socorros de emergência utilizada para desobstruir as vias aéreas de uma pessoa consciente que está sofrendo um engasgo grave e que utiliza compressões abdominais rápidas para simular uma tosse artificial, expulsando o objeto ou alimento que impede a respiração?

Durante seu intervalo de almoço, em um restaurante, um médico percebe que uma criança de cerca de 3 anos começa subitamente a não conseguir emitir sons, fica com cianose perioral e leva as mãos ao pescoço. A mãe relata que ela estava comendo um pedaço de salsicha. A criança está consciente, mas não tosse, não chora e não respira.
Qual a manobra correta e imediata a ser realizada de acordo com as recomendações atuais do suporte básico de vida?

Os protocolos de Suporte Básico de Vida (SBV) do SAMU 192 para Emergências Clínicas são diretrizes padronizadas pelo Ministério da Saúde para o atendimento pré-hospitalar. Eles estão elencados em 5 eixos fundamentais de avaliação e intervenção.

Entre os eixos mencionados nas alternativas abaixo, assinale aquela que apresenta uma descrição INCORRETA: