2. Questões de Concurso

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O trecho que segue é a sequência do texto . Leia-o texto e complete as lacunas com a(s) ou à(s) . Lembre-se que não basta ser possível o uso de um e/ou de outro elemento, mas que é preciso manter a coesão dentro do excerto, sem gerar possíveis ambiguidades ou distorções na leitura e compreensão:
"Esses territórios encerram uma justaposição do tempo em camadas, onde cada geração de mulheres mantém acesa _________ memória de um massacre ao qual sobreviveu: da escravidão da chibata __________ escravidão doméstica (entregues __________ famílias ricas como empregadas); do casamento na adolescência, fugindo da fome ou da sede, ao trabalho nas fábricas; do cárcere, abandonadas, __________ dor de recolher nalgum beco o corpo de seu filho, assassinado pelas balas estatais ? já em regime democrático; das escolas ? disciplinadoras de corpos, encarceradoras de ideias, sexistas e violentas como as ruas, e cheias de grades, como as prisões."
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do excerto:
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No texto há cinco lacunas. Leia-o com atenção e complete as lacunas com a(s) ou à(s) , observando as regras de uso do acento grave (crase) e o contexto. Em seguida, assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas no texto:
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Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas tracejadas dos trechos a seguir:

• “Fiquei maravilhada com toda aquela dedicação ___ criação de memórias”.
• “acho bonitas ___ raras ocasiões”.
• “sujeito que se ajoelha ___ frente dela com um anel”.
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“A proposta será enviada ao Senado” (1º parágrafo). Se o termo em destaque fosse substituído por “à Casa Legislativa”, o uso do acento grave indicativo de crase seria: 
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Nos excertos “[...] atendendo às diversas necessidades [...]” e “Questões como a desigualdade no acesso às tecnologias [...]”, é correto afirmar que o acento grave, indicativo de crase, foi usado porque 
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