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Um educador observa que muitos de seus alunos enfrentam dificuldades de aprendizagem devido à falta de acesso a recursos tecnológicos em casa e à necessidade de conciliar os estudos com o trabalho. Ele percebe que a desigualdade social é um dos principais desafios para garantir o direito à educação de qualidade para todos, exigindo estratégias pedagógicas inovadoras e políticas públicas eficazes para superar essas barreiras.