Questões de Concurso - Questões e Provas de Concursos Públicos

Concurso: TRT - 15ª Região

Concurso: TRT - 15ª Região
Cargo: Analista Judiciário - Administração
Ano: 2025

Ano:

2025

Banca:

FCC

Cargo:

Analista Judiciário - Administração

Disciplina: Gestão de Pessoas

FC456458

Dificuldade em análise

notificar erro

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

adicionar questão na lista de favoritas

remover questão da lista de favoritas

A educação corporativa

(a)

tem como finalidade o currículo de funcionários e colaboradores.

(b)

reflete positivamente nos serviços públicos disponibilizados à sociedade.

(c)

visa estabelecer concorrência entre recursos humanos de órgãos públicos.

(d)

só é possível na iniciativa privada.

(e)

reconhece modelo clássico e estático de proteção ao órgão.

Concurso: FIOCRUZ

Concurso: FIOCRUZ
Cargo: Analista de Gestão em Saúde
Ano: 2010

Ano:

2010

Banca:

FGV

Cargo:

Analista de Gestão em Saúde

Disciplina: Gestão de Pessoas

FC456033

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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Com relação à aprendizagem organizacional, assinale a afirmativa incorreta.

(a)

A linguagem são os códigos de envio da mensagem, sendo importante destacar que o significado das palavras não está nelas, mas nas pessoas que as utilizam.

(b)

A aprendizagem organizacional pode ser tomada como um conceito gerencial emergente.

(c)

Implica, sinteticamente, a verificação das transformações organizacionais, mediante o questionamento e a mudança dos padrões de ação e das formas de comportamento vigentes, gerando inovações.

(d)

Nos modelos de gestão em organizações, os elementos podem ser representados pelo contato inicial com um conceito ou tecnologia gerencial (exógeno), seguido da redução desse conteúdo com vistas a alcançar os elementos essenciais e a reflexão crítica acerca da propriedade dos pressupostos que o informam.

(e)

Como conseqüência dos novos elementos apreendidos, segue-se a construção de uma nova tecnologia (endógena e coerente com a singularidade da organização).

Concurso: FIOCRUZ

Concurso: FIOCRUZ
Cargo: Analista de Gestão em Saúde
Ano: 2010

Ano:

2010

Banca:

FGV

Cargo:

Analista de Gestão em Saúde

Disciplina: Gestão de Pessoas

FC456030

Dificuldade em análise

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Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

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O controle, de acordo com a concepção gerencial, pode ser compreendido como uma função administrativa que compara sistematicamente os resultados em relação aos parâmetros planejados, identificando desvios nos processos e propondo medidas de melhoria de desempenho. Esses resultados podem ser compreendidos pelo desempenho de uma pessoa, grupo, equipe, processo, instituição.

A seguir, são destacados os elementos centrais e integrados na função controle.

Assinale a alternativa que não se relaciona ao controle.

(a)

Acompanhamento sistemático dos processos.

(b)

Comparação entre resultados propostos e alcançados.

(c)

Identificação de desvios.

(d)

Proposição de melhorias (correção de curso).

(e)

Poder coercitivo

Concurso: FIOCRUZ

Concurso: FIOCRUZ
Cargo: Analista de Gestão em Saúde
Ano: 2010

Ano:

2010

Banca:

FGV

Cargo:

Analista de Gestão em Saúde

Disciplina: Gestão de Pessoas

FC456027

Dificuldade em análise

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Notificar erro

Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

Informe mais detalhes

Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

Descrição

Acertou

Errou

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Analisando as etapas do Benchmarking propostas por Camp (1993): planejamento, análise, integração, ação e maturidade, é correto afirmar que:

(a)

planejamento é entendido como o estabelecimento do que denomina marco de referência, isto é, aquilo que será comparado, a escolha do candidato ao processo de comparação e as formas por intermédio das quais os dados necessários serão coletados.

(b)

análise refere-se a execução dos planos que visam à transformação.

(c)

integração compreende a verificação de informações conseguidas no decorrer da pesquisa. A intenção é responder a perguntas que determinam se existe ou não uma lacuna de desempenho e que tipo de lacuna é essa.