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Um grupo de docentes de uma escola pública estadual de Ensino Médio, inspirados no projeto “Tecnologia desafiando a pobreza: faça a conexão”, que focaliza a integração da aprendizagem global nos currículos de STEM (sigla em inglês para Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), propôs um projeto educacional com a finalidade de promover a compreensão de jovens acerca de suas responsabilidades e estilos de vida em relação ao desenvolvimento sustentável. Uma das ações deveria envolver atividades realizadas pelos estudantes com o suporte de tecnologias digitais.

Tendo em vista essa situação, assinale a opção que apresenta uma estratégia que contribuiria para se alcançar o objetivo do projeto.
Em uma organização que busca promover a sustentabilidade, entre as seguintes, a ação que melhor contribuiria para a destinação de resíduos de forma ambientalmente responsável é:
A matéria orgânica vegetal ou animal usada como fonte de energia limpa e sustentável recebe a denominação de:
É transformar materiais já usados, por meio de um processo artesanal ou industrial, em um novo produto. Diminui a exploração dos recursos naturais e, às vezes, é um processo mais barato do que a produção de um material a partir da matéria prima bruta. Trata-se da:
Em 2015, a Organização das Nações Unidas (ONU) definiu a Agenda 2030, constituída por 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável – ODS, voltados a melhorar a qualidade de vida no planeta Terra para toda a população. Os ODS visam