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Larissa, estudante do Ensino Fundamental com 9 anos de idade, começou a relatar dificuldades para enxergar a lousa verde, mesmo com o uso de giz contrastante. Em sala com quadro branco, ela visualiza melhor a escrita quando está em preto. Por isso, tem pedido para sentar-se na primeira fileira. O professor notou que, durante as atividades de leitura e escrita, Larissa aproxima o rosto do caderno, embora consiga realizar as tarefas e não apresente problemas ao usar o aparelho celular. Ela também faz atividades de pintura, desenho e artes sem dificuldade. Larissa queixa-se nas atividades de Educação Física que exigem jogos a distância. Apesar de seus olhos aparentarem normalidade, esses sinais levaram o professor a sugerir uma consulta com um oftalmologista.
Muito provavelmente, segundo Lima (2018), Larissa estaria desenvolvendo
Muito provavelmente, segundo Lima (2018), Larissa estaria desenvolvendo
Existem várias técnicas de coloração, sendo necessário considerar qual a proposta a ser analisada para eleger o corante adequado, mas entre todas possibilidades, a hematoxilina e eosina são os corantes mais utilizados na rotina histológica, proporcionando uma observação geral de todas as estruturas teciduais. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta quais as etapas de utilização destes corantes.
O material biológico, mesmo após a fixação, ainda retém cerca de 85% de água em seu interior. Para a análise adequada deste material, o processo de desidratação é necessário. Assinale a alternativa que apresenta qual finalidade deste processo.
No processo de desidratação, a retirada de água do material biológico, é realizada através de várias soluções, mas principalmente de álcool etílico. Assinale a alternativa que apresenta qual a finalidade de se realizar a diafanização após o processo de desidratação.