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Concurso:
CODESG - SP
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Dados os conjuntos D = {–1, 0, 1, 2, 3} e
C U D {—1, 0, 1, 2, 3, 7, 9} e D – C= {0, 1, 3}, quais são os
elementos que pertencem somente ao conjunto C?
Concurso:
CODESG - SP
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Considere dois conjuntos numéricos, G e H, definidos por:
G = { x ? N I x < 7 / 2 } e H = { x ? z I x ? 3 }. Qual alternativa apresenta corretamente o conjunto G – H?
G = { x ? N I x < 7 / 2 } e H = { x ? z I x ? 3 }. Qual alternativa apresenta corretamente o conjunto G – H?
Concurso:
CODESG - SP
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Dados os conjuntos
e
qual alternativa apresenta um
conjunto C, definido por C = A ? B?
Concurso:
CODESG - SP
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Numa pesquisa foram entrevistadas 180 pessoas a respeito
de suas preferências sobre três tipos de chocolate: amargo,
meio amargo e ao leite. Foi constatado que:
110 informaram que gostam de chocolate ao leite; 60 gostam de chocolate meio amargo; 25 gostam de chocolate amargo; 50 gostam de chocolate ao leite e meio amargo; 10 gostam de chocolate amargo e meio amargo; 13 gostam de chocolate ao leite e amargo; e, 5 gostam dos três tipos de chocolate.
110 informaram que gostam de chocolate ao leite; 60 gostam de chocolate meio amargo; 25 gostam de chocolate amargo; 50 gostam de chocolate ao leite e meio amargo; 10 gostam de chocolate amargo e meio amargo; 13 gostam de chocolate ao leite e amargo; e, 5 gostam dos três tipos de chocolate.
Quantas pessoas entrevistadas não gostam de nenhum dos três tipos de chocolate?
Concurso:
CODESG - SP
Disciplina:
Raciocínio Lógico
Considerando os conjuntos aos quais os números pertencem, é correto afirmar que “ ( ? 2-1 ) x ( ? 2 + 1 ) é______________ e 0,555... é _______________.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.