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Em uma formação para professores, discute-se a importância da didática na prática pedagógica. Um dos participantes argumenta que a didática deve ser centrada apenas no conteúdo a ser ensinado. Qual é a alternativa que melhor refuta essa afirmação?
Um docente está planejando suas aulas e se questiona sobre a importância da didática e da metodologia no processo de ensino-aprendizagem. Ele sabe que essas práticas influenciam diretamente na aprendizagem dos alunos. Assinale a alternativa que apresenta corretamente a relação entre didática e metodologia.
A didática contemporânea rompeu com a visão puramente técnica e instrumental do ensino, passando a integrar a reflexão crítica sobre a prática docente. Nesse sentido, qual é o papel da didática na formação e na atuação do educador?