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  4. Assunto - Diretrizes Curriculares Nacionais Para A Educação Infantil, O Ensino Fundamental E Suas Modalidades, Diretrizes Curriculares, Diretrizes Curriculares: organização curricular, direitos de aprendizagem, campos de experiências, competências, habilidades, áreas do conhecimento e componentes curriculares da Educação Infantil e do Ensino Fundamental

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Em uma escola de Barcarena, a coordenação pedagógica está elaborando o planejamento curricular para a Educação Infantil, considerando as Diretrizes Curriculares Nacionais. Para garantir o desenvolvimento integral das crianças, a equipe discute a organização dos campos de experiências e competências. Nessa perspectiva, qual das alternativas apresenta corretamente um dos campos de experiências previsto nas Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil?
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