Questões de Concurso

A experiência de ter um familiar grave internado em UTI pode acionar um fenômeno adaptativo nos membros da família, o qual é denominado por luto antecipatório. A principal função do luto antecipatório é:

A Psicologia da Saúde é muito importante para dar suporte emocional em aspectos patológicos do ser humano, podendo-se referenciar os "Aspectos Emocionais do Paciente Crítico", considerando-se que a admissão a uma Unidade de Terapia Intensiva (UTI) é uma situação de estresse na vida de uma criança previamente hígida, tal como a exacerbação de uma doença já em curso, em outra previamente submetida aos traumas de uma hospitalização. A Equipe hospitalar multiprofissional frente à doença da criança, visto que, invariavelmente, tal situação levará ao sofrimento emocional, com uma série de reações, que podem persistir por semanas e até meses após a alta. (Adaptado)

(Dr. Paulo Roberto A. Carvalho, Dra.Regina B. Palma, Dra. Leonice T. Tobias - Médicos Pediatras Intensivistas. In: (PIVA, Jefferson Pedro & al. MEDSI.Terapia Intensiva em Pediatria. 3ª Ed. Rio de Janeiro. Cap. 33. p. 681 a 687.)

Prevendo-se que a reação da criança à hospitalização vai depender de muitos fatores, marque a alternativa que não se deve relacionar ao contexto em análise, portanto, está incorreta.

Kübler-Ross publicou, em 1969, seu clássico livro Sobre a Morte e o Morrer que, devido ao grande sucesso, contribuiu de modo significativo para a compreensão do desenvolvimento do processo de luto em estágios. Das cinco fases identificadas por Kübler-Ross, a terceira é descrita como:

"É o pesar tornado público, quando você se apodera desses sentimentos e pensamentos e os expressa e compartilha com os que o cercam. Chorar, falar sobre a pessoa que morreu ou celebrar datas especiais são apenas alguns exemplos. Mesmo que esta expressão se dê sem a presença de outras pessoas, também pode ser entendida como uma forma saudável. Envolve o olhar da cultura, que lhe dá continência e validade".
Com relação ao processo de perda de um ente ou pessoa querida, o texto traz a descrição para:

Ainda na temática do luto, podemos falar sobre as tarefas do luto normal. O conhecimento das tarefas a serem cumpridas pela pessoa ou família enlutada fornece base aos profissionais entenderem o recurso de cada um. Faça a correspondência entre as colunas abaixo: 

1. Aceitar a realidade da morte 2. Processar a dor da perda 3. Ajustar-se ao mundo sem a pessoa que morreu 4. Reinvestir em outras relações e projetos de vida

( ) Ajustes externos se referem à influência da morte no funcionamento diário da família. 
( ) Aceitar a realidade da perda, que pode ser facilitado pela comunicação aberta e informações claras sobre os fatos e circunstâncias da morte 
( ) Os rituais funerários e as visitas ao túmulo têm uma função vital ao proporcionarem uma confrontação direta com a realidade.
( ) Auxiliar a pessoa enlutada a realocar a perda para que possa seguir em frente com a vida.
O tipo de dor e sua intensidade variam de pessoa a pessoa e de acordo com as características da perda.
Quando esta etapa é atingida, a pessoa enlutada é capaz de pensar sobre sua perda com tristeza, mas não com a intensidade da dor experimentada antes.

Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA.