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Concurso:
Prefeitura de Gravataí - RS
Disciplina:
Meio Ambiente
No âmbito da Política Nacional de Educação Ambiental, fica instituído(a)
o(a) ____________________ a ser celebrado(a) anualmente como parte das atividades da
educação ambiental não formal com o objetivo de desenvolver o entendimento da população
acerca da importância da conservação dos ecossistemas naturais e de todos os seres vivos, e do
controle da poluição e da degradação dos recursos naturais para as presentes e futuras gerações.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Concurso:
Prefeitura de Gravataí - RS
Disciplina:
Meio Ambiente
A Lei nº 9.433/1997 instituiu a Política Nacional de Recursos Hídricos, tendo como
um de seus objetivos assegurar à atual e às futuras gerações a necessária disponibilidade de água,
em padrões de qualidade adequados aos respectivos usos. Sobre o papel da educação ambiental
acerca desse tema, assinale a alternativa INCORRETA.
Concurso:
Prefeitura de São João Batista - SC
Disciplina:
Meio Ambiente
Considere os enunciados a seguir sobre metodologias e
estratégias de intervenção em Educação Ambiental
aplicadas a diferentes públicos:
I.A elaboração de programas de Educação Ambiental deve considerar especificidades socioculturais do público envolvido, adotando metodologias participativas que favoreçam o diálogo e a construção coletiva.
II.A mobilização social em ações ambientais depende do uso de estratégias que valorizem o protagonismo comunitário e o engajamento contínuo, como oficinas, mutirões e processos de escuta ativa.
III.Projetos de Educação Ambiental para empresas devem restringir-se a palestras informativas, evitando práticas participativas que possam interferir nas rotinas produtivas.
IV.Instrumentos de Comunicação Ambiental incluem materiais educativos, campanhas e plataformas digitais destinadas a facilitar a compreensão pública de informações técnicas.
V.Programas de Educação Ambiental eficazes devem priorizar as mesmas metodologias para escolas, comunidades rurais e empresas, garantindo padronização total das ações.
De acordo com as diretrizes contemporâneas de Educação Ambiental, é correto o que se afirma em:
I.A elaboração de programas de Educação Ambiental deve considerar especificidades socioculturais do público envolvido, adotando metodologias participativas que favoreçam o diálogo e a construção coletiva.
II.A mobilização social em ações ambientais depende do uso de estratégias que valorizem o protagonismo comunitário e o engajamento contínuo, como oficinas, mutirões e processos de escuta ativa.
III.Projetos de Educação Ambiental para empresas devem restringir-se a palestras informativas, evitando práticas participativas que possam interferir nas rotinas produtivas.
IV.Instrumentos de Comunicação Ambiental incluem materiais educativos, campanhas e plataformas digitais destinadas a facilitar a compreensão pública de informações técnicas.
V.Programas de Educação Ambiental eficazes devem priorizar as mesmas metodologias para escolas, comunidades rurais e empresas, garantindo padronização total das ações.
De acordo com as diretrizes contemporâneas de Educação Ambiental, é correto o que se afirma em:
Concurso:
Prefeitura de São João Batista - SC
Disciplina:
Meio Ambiente
Considerando o Antropoceno e a necessidade de uma
transição paradigmática para a Sustentabilidade Forte,
que distingue o capital natural do capital fabricado,
assinale a alternativa que melhor descreve o papel da
Educação Ambiental Crítica e da Sociologia Ambiental
na formação da consciência ecológica e na gestão dos
sistemas socioambientais:
Concurso:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Disciplina:
Meio Ambiente
Muitos profissionais da educação ainda enfrentam
dificuldades para compreender contextos e atividades
por meio dos quais cabe inserir a Educação Ambiental
na escola. Nesse sentido, o Programa Nacional de
Educação Ambiental (ProNEA) tem como eixo orientador
a perspectiva da sustentabilidade com base no Tratado
de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e
Responsabilidade Global. Suas ações destinam-se a
assegurar, no âmbito educativo, a interação e a
integração equilibrada das múltiplas dimensões da
sustentabilidade, buscando envolvimento e a
participação social na proteção, recuperação e melhoria
das condições ambientais e de qualidade de vida de todos os seres vivos. Analise as sentenças a respeito
das diretrizes do ProNEA e registre V, para verdadeiras,
e F, para falsas:
(__) Transversalidade, transdisciplinaridade e complexidade.
(__) Centralização e articulação espacial, com base na perspectiva do território escolar.
(__) Sustentabilidade socioambiental.
(__) Democracia, mobilização e participação social.
(__) Aperfeiçoamento e Fortalecimento dos Sistemas de Educação (formal, não formal e informal), Meio Ambiente e outros que tenham interface com a educação ambiental.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__) Transversalidade, transdisciplinaridade e complexidade.
(__) Centralização e articulação espacial, com base na perspectiva do território escolar.
(__) Sustentabilidade socioambiental.
(__) Democracia, mobilização e participação social.
(__) Aperfeiçoamento e Fortalecimento dos Sistemas de Educação (formal, não formal e informal), Meio Ambiente e outros que tenham interface com a educação ambiental.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: