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A Educação Ambiental propõe desenvolver o pensamento crítico e inovador, de forma a permitir mudanças na sociedade em uma perspectiva holística, enfocando a relação entre o ser humano, a natureza e o conhecimento (SANTA CATARINA, 2019, p. 25). Nesse sentido as indicações metodológicas têm aporte teórico e prático numa abordagem sistêmica.
Assinale a opção INCORRETA:
A Educação Ambiental Formal (EAF), deve ser desenvolvida no currículo da Educação Básica, como um processo levando em consideração os sujeitos da comunidade escolar e a sua relação com a realidade local, aplicando projetos transversais. Essa prática na educação para o ambiente, se justifica segundo Santa Catarina (2019):
I) Devido a uma crescente perda da qualidade e da degradação ambiental.
II) Comprometimento da preservação da vida.
III) Não dar importância na mobilização dos sujeitos.
IV) No resgate de valores e na ação social comprometidos com toda a forma de vida.
V) Numa educação para a sustentabilidade socioambiental.
Está correto o que se afirma em:
"Água, água em toda parte, E todas as pranchas se contraíram;
Água, água em toda parte, E nem uma gota para beber".
No seu poema A Rima do Antigo Marinheiro, Coleridge resume com grande beleza a natureza vital da água doce, exprimindo com intensidade a agonia da sede vivida em um navio detido em calmaria, que a abundância da água do mar torna ainda mais insuportável.
Fonte: Selborne, Lord A Ética do Uso da Água Doce: um levantamento. Brasília: UNESCO, 2001.
Portanto, qual a ideia central do texto acima que pode ser aplicado à sua função? Marque a alternativa CORRETA.