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Em uma abordagem de Educação Física que busca promover a transformação social e a participação democrática, qual das seguintes práticas é mais coerente com os princípios de uma pedagogia libertadora, segundo a perspectiva de Paulo Freire?
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Um professor de Educação Física, ao planejar suas aulas para o Ensino Fundamental em Tijucas (SC), busca alinhar suas práticas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ele entende que a BNCC estabelece competências gerais que devem permear todas as áreas do conhecimento, visando o desenvolvimento integral dos estudantes. Dentre essas competências, o professor destaca a importância de promover o pensamento científico, crítico e criativo.