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Em Equador (RN), uma creche municipal tem como objetivo principal garantir o desenvolvimento integral das crianças na primeira infância, articulando as dimensões do educar e do cuidar. A equipe docente discute como organizar o trabalho pedagógico diário para atender às necessidades de desenvolvimento físico, emocional, social e cognitivo dos pequenos, promovendo um ambiente seguro, acolhedor e estimulante, em consonância com as diretrizes da Educação Infantil.
Uma creche em uma comunidade rural busca organizar seu trabalho docente de forma a garantir o desenvolvimento integral das crianças, integrando as dimensões do educar e do cuidar. A equipe pedagógica planeja atividades que promovam a autonomia, a socialização e o aprendizado lúdico, considerando as especificidades da faixa etária e o contexto em que as crianças estão inseridas. A organização do trabalho docente é pensada para criar um ambiente acolhedor e estimulante.
