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Nos laboratórios escolares, o entendimento dos princípios do eletromagnetismo e dos circuitos elétricos em corrente contínua (CC) e corrente alternada (CA) é fundamental para garantir segurança e qualidade no ensino de ciências e engenharia. Com base nessa informação, julgue o item a seguir.
Em condutores subterrâneos de escolas, a corrente alternada trifásica não gera campo eletromagnético externo, de modo que não há necessidade de avaliar afastamentos em relação a tubulações metálicas de água ou gás.
Durante um curto-circuito, os barramentos sofrem forças de solicitação eletrodinâmica. Considere um curto-circuito de 19,0kA, em que as barras possuem 180mm entre elas e 1300mm de comprimento, além de serem paralelas com a mesma espessura e biapoiadas nas extremidades. A força de atração ou de repulsão resultante durante o período do curto-circuito é de:
O uso do nobreak é indispensável quando o suprimento ininterrupto de energia elétrica é de importância vital. Em todos os locais onde é processada, eletronicamente, uma grande quantidade de dados, como, por exemplo, em bancos, companhias seguradoras, companhias de aviação e na administração pública, uma pequena interrupção no suprimento de energia elétrica pode conduzir a interrupções no programa, à perda de dados e a outras falhas. Sendo assim, um sistema nobreak é composto basicamente por alguns componentes importantes, sendo eles:
Um fio enrolado com 5 espiras é percorrido por uma corrente de 100 A. Considerando que todas as espiras abraçam igualmente e exclusivamente todo o fluxo de 2 wb produzido, pode-se dizer que a indutância do enrolamento é igual a:
Assinale a resposta CORRETA.
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