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Disciplina:
Engenharia Elétrica
Nos sistemas de conversão de energia eólica, normalmente, são utilizados geradores de indução, que podem ser rotor em gaiola, rotor bobinado com controle de escorregamento pela mudança da resistência e DFIG. Considerando os geradores de indução em energia eólica, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. Após atingir a velocidade síncrona, um tiristor com um controle de ângulo-fase faz a conexão do sistema rede, como uma forma de limitar a corrente de arranque do gerador.
II. A configuração típica do DFIG o uso de dois conversores em cascata, conhecido como back-to-back.
III. Na configuração DFIG, quando se utiliza o conversor em cascata, o conversor do lado do rotor controla a potência ativa e reativa pelo controle de corrente do rotor, enquanto o conversor do lado da rede controla a tensão do link CC para que o fator de potênciaentregue à rede seja unitário.
I. Após atingir a velocidade síncrona, um tiristor com um controle de ângulo-fase faz a conexão do sistema rede, como uma forma de limitar a corrente de arranque do gerador.
II. A configuração típica do DFIG o uso de dois conversores em cascata, conhecido como back-to-back.
III. Na configuração DFIG, quando se utiliza o conversor em cascata, o conversor do lado do rotor controla a potência ativa e reativa pelo controle de corrente do rotor, enquanto o conversor do lado da rede controla a tensão do link CC para que o fator de potênciaentregue à rede seja unitário.
Disciplina:
Engenharia Elétrica
O limite de Betz, ou eficiência de Betz, trata da eficiência máxima (teórica) que uma turbina eólica pode retirar da potência disponível no vento, sendo tratado com o limite aerodinâmico. Assinale a alternativa que corresponde à eficiência de Betz para as turbinas eólicas.
Disciplina:
Engenharia Elétrica
Para a implementação de um sistema eólico, fez-se o estudo da potência do vento de certa região. Considere o cálculo da energia disponível do vento que leva em conta a massa específica do ar, a velocidade do vento, em uma certa área, e o tempo de atuação. Diante do exposto, suponha dois pontos de avaliação, A e B, com as mesmas condições atmosféricas, considerando a mesma área de atuação do vento. No ponto A, obteve-se um vento com velocidade constante de 6 m/s, por 10 horas. No ponto B, obteve-se um vento com velocidade constante de 3 m/s, por 5 horas, e um vento com velocidade constante de 9 m/s, por outras 5 horas, totalizando dez horas de avaliação, também para o ponto B. Assinale a alternativa que apresenta a relação de energia que pode ser gerada no sistema eólico no ponto A e no ponto B, considerando apenas a variação da velocidade do vento.
Concurso:
Prefeitura de Itaguara - MG
Disciplina:
Engenharia Elétrica
Em 2023, o Nordeste brasileiro consolidou-se como uma das regiões mais importantes do mundo para a geração de energia eólica e solar. Esse fato é atribuído principalmente a:
Concurso:
PC-BA
Disciplina:
Engenharia Elétrica
Marque a opção que não representa um sistema de produção de energia elétrica.