Questões de Concurso

Ao trazer para sala de aula diferentes músicas, o professor instiga a curiosidade dos alunos, indagando-os sobre a que cultura elas pertencem e a partir daí traça as suas características. Em uma dessas aulas o professor apresentou aos alunos o “RAP”. Assinale as informações próprias desse estilo musical.

De acordo com os PCNs, é papel da escola "ensinar a produção histórica e social da arte e, ao mesmo tempo, garantir ao aluno a liberdade de imaginar e edificar propostas artísticas pessoais ou grupais com base em intenções próprias."

Atualmente, o direcionamento do ensino da arte no Brasil se dá através dos eixos de aprendizagem pautados no seguinte tripé de tendência sociointeracionista:

Segundo Hernández (2000), a arte na educação voltada à compreensão da cultura visual deve:

No ensino e aprendizagem em Arte, o trabalho pedagógico articula três dimensões complementares que estruturam a experiência do estudante com a linguagem artística em sala de aula. Assim, analise as afirmativas a seguir:

I.O fazer artístico na escola compreende a experimentação com materiais, procedimentos e poéticas, abrangendo processos que vão da proposição inicial à elaboração de produções pelos estudantes.
II.A apreciação estética configura, no contexto escolar, atividade de contemplação passiva do estudante diante da obra, operando sem a construção de repertório sensível e conceitual ao longo do processo formativo.
III.A contextualização histórica integra o processo de ensino ao situar a produção artística em relação ao tempo, ao espaço e à cultura nos quais a obra foi realizada pelo artista.

Está correto o que se afirma em:

A perspectiva intercultural no ensino de Arte propõe o diálogo entre diferentes tradições estéticas e culturais, reconhecendo que as manifestações artísticas carregam visões de mundo específicas dos grupos sociais que as produzem. Considerando os fundamentos dessa perspectiva no campo educacional contemporâneo, assinale a alternativa correta.