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Questões por página:
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre o componente curricular Arte, na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
( ) Está centrado em quatro linguagens: artes visuais, dança, música e teatro.
( ) Os saberes artísticos acumulados ao longo dos anos ajudam a entender como a arte se relaciona com diferentes tempos e contextos sociais.
( ) A Arte deve promover a troca entre culturas, favorecendo o reconhecimento de semelhanças e diferenças entre elas.
( ) A prática artística deve se concentrar na apresentação final das produções dos alunos à comunidade escolar.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Analise o texto abaixo:
A BNCC propõe seis dimensões do conhecimento que se articulam de forma integrada na experiência artística, atravessando todas as linguagens e_____________. São elas: Criação, Crítica, Estesia, Expressão, Fruição e _____________.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Arte para o Ensino Fundamental propõem uma abordagem para o ensino da área que busca superar práticas tradicionais. A esse respeito, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A proposta de Arte nos PCN se estrutura em torno de três eixos norteadores: o fazer artístico (produção), a apreciação (leitura de obras) e a reflexão sobre a arte (contextualização histórica e cultural).

(__)O ensino de Arte deve se limitar a atividades de livre expressão e ao desenvolvimento da criatividade, sem a necessidade de apropriação de conhecimentos específicos sobre as linguagens artísticas ou sobre a história da arte.

(__)Os conteúdos de Arte devem abranger a diversidade de manifestações artísticas, incluindo as artes visuais, a dança, a música e o teatro, e valorizar tanto a produção erudita quanto a popular e a de diferentes culturas.

(__)A avaliação em Arte deve se concentrar exclusivamente na qualidade estética do produto final do aluno, comparando-o a um padrão de beleza predefinido, sem considerar o processo de criação e a expressividade individual.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Na BNCC, cada uma das quatro linguagens do componente curricular Arte – Artes Visuais, Dança, Música e Teatro – constitui uma unidade temática que reúne objetos de conhecimento e habilidades. Além dessas, uma última unidade temática explora as relações e articulações entre as diferentes linguagens e suas práticas, inclusive aquelas possibilitadas pelo uso das novas tecnologias de informação e comunicação. Essa unidade temática denomina-se:
No PCN, os conteúdos da área de Arte estão organizados de tal maneira que possam atender aprendizagens cada vez mais complexas no domínio do conhecimento artístico e estético, seja no exercício do próprio processo criador, pelo fazer, seja no contato com obras de arte e com outras manifestações presentes nas culturas ou na natureza. Nesse sentido, o conjunto de conteúdos se articula em três eixos norteadores. São eles: