Questões de Concurso

Concurso: Fundação Osório - RJ

Concurso: Fundação Osório - RJ
Cargo: Professor I (Artes)
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

CESGRANRIO

Cargo:

Professor I (Artes)

Disciplina: Educação Artística

FC672314

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Os processos avaliativos para o ensino de artes visuais possuem estratégias específicas e conhecê-las é de grande relevância para o trabalho docente.

Dentre as estratégias avaliativas em artes, a avaliação autêntica é aquela que

(a)

promove a ação do aluno na solução de problemas de arte relacionados à vida real e à sua comunidade.

(b)

permite ao estudante refletir sobre seus processos subjetivos por meio de registros pessoais.

(c)

propicia ao professor informações úteis à regulação do processo de ensino e de aprendizagem.

(d)

valoriza os processos de autoavaliação e os binômios educador-artista e estudante-artista.

(e)

valoriza a nota, o produto e a performance dos estudantes como determinantes para a avaliação.

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Concurso: Fundação Osório - RJ

Concurso: Fundação Osório - RJ
Cargo: Professor I (Artes)
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

CESGRANRIO

Cargo:

Professor I (Artes)

Disciplina: Educação Artística

FC672307

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Em uma turma do 7o ano do ensino fundamental, ao propor uma atividade em sala de aula de análise de uma obra de arte, o professor percebeu a diversidade de interpretações que a obra despertou nos estudantes.

Com base nessa experiência de ensino de arte, é possível evocar o conceito de visualidades, que se relaciona aos conceitos de

(a)

história da arte, academicismo, técnicas e forma

(b)

repertório, contextos, experiências sensoriais e experiências culturais

(c)

metodologia triangular, teoria crítica, culturas e visão

(d)

suporte, história da arte, visão crítica e ficha catalográfica

(e)

patrimônio, cultura, espaço e elementos visuais

Concurso: Fundação Osório - RJ

Concurso: Fundação Osório - RJ
Cargo: Professor I (Artes)
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

CESGRANRIO

Cargo:

Professor I (Artes)

Disciplina: Educação Artística

FC672306

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A História da Arte e seu ensino, registrado em livros e em suas práticas pedagógicas, acompanham uma seleção orientada de saberes e padrões de conhecimento. A obra América Invertida, do artista uruguaio Joaquín TorresGarcía, propõe uma nova perspectiva para a América Latina.
Imagem associada para resolução da questão

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TORRES GARCÍA, Joaquim. América Invertida.1945, Museo Juan Manuel Blanes, Montevideo. Disponível em: https:// historiasdasamericas.com/america-invertida/. Acesso em: 16 jan.2026.
Ao inverter o mapa, Torres-García pretende

(a)

favorecer uma linguagem objetiva e clara para a arte moderna uruguaia, de forma a criticar a falta de padrão entre os países da América Latina.

(b)

estabelecer uma lógica moderna para a representação cartográfica de mapas em oposição à expressão decolonial e aos saberes ancestrais.

(c)

propor uma visão contra-hegemônica de mundo, de valorização da arte do Sul Global, de seus povos originários, superando a ideia de subordinação ao Norte

(d)

valorizar as culturas europeias e sua importância para a América Latina como grande fonte de saber e de transmissão de conhecimento.

(e)

desenvolver uma estética visual centrada nos padrões da modernidade e nas formas de representação da cartografia e da arte clássica.

Concurso: Prefeitura de Nova Odessa - SP

Concurso: Prefeitura de Nova Odessa - SP
Cargo: Professor - Artes
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

Avança SP

Cargo:

Professor - Artes

Disciplina: Educação Artística

FC671434

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Como as artes integradas se caracterizam?
Assinale a alternativa correta.

(a)

Mantêm as linguagens artísticas separadas.

(b)

Articulam diferentes linguagens em uma mesma produção artística.

(c)

Substituem o estudo das linguagens específicas.

(d)

Restringem-se às artes digitais.

(e)

Eliminam o contexto social da produção artística.

Concurso: Prefeitura de Nova Odessa - SP

Concurso: Prefeitura de Nova Odessa - SP
Cargo: Professor - Artes
Ano: 2026

Ano:

2026

Banca:

Avança SP

Cargo:

Professor - Artes

Disciplina: Educação Artística

FC671429

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

Alternativa E

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Em relação às manifestações artístico-culturais populares, conforme os estudos sobre Arte e cultura na educação básica, assinale a alternativa correta:

(a)

São produzidas exclusivamente em espaços institucionais formais.