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Durante uma atividade de ciências, a professora Maria pediu que as crianças observassem diferentes tipos de sementes e discutissem suas características. Ao final, ela questionou a importância de entender a diversidade das sementes para a natureza. Qual é a principal razão para ensinar sobre a diversidade das sementes na educação infantil?
Na educação infantil, um professor de ciências decide realizar uma experiência simples com água e corante para ensinar sobre mistura e separação de substâncias. Essa prática tem um impacto significativo no aprendizado das crianças. Qual é a importância desse tipo de atividade prática no ensino de ciências?