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Uma escola em São José do Sabugi (PB) está implementando novas estratégias pedagógicas para engajar os alunos e promover um aprendizado mais ativo e autônomo. Entre as iniciativas, destacam-se o uso de plataformas digitais para atividades individuais, debates em grupo mediados pelo professor e projetos práticos que simulam situações reais. Essas práticas visam romper com o modelo tradicional de ensino, onde o professor é o único detentor do conhecimento. Qual conjunto de abordagens didáticas engloba essas novas práticas?