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Questões por página:

Concurso: Prefeitura Municipal de Teresina

Concurso: Prefeitura Municipal de Teresina
Cargo: Língua Portuguesa
Ano: 2019

Ano:

2019

Banca:

NUCEPE

Cargo:

Língua Portuguesa

Disciplina: Português

FC368311

Dificuldade: Difícil

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O palavrão

Uma palavra

palavriteira

se despalavrava

pela escada velha.

Pobre palavra!

se apalavrou

palabrincando

cada degrau.

Caiu sentada

a palazangada e

se despalabrochou

flor de pancada.

Despalavra

palabotão

ontem palavra

hoje palavrão.

Silvia Schujer. O palavrão. Poemas com sol e sons. Cerlalc Co-Edição Latino Americana. p.7.

No texto, as palavras derivadas do radical palavr

(a)

passaram pelo mesmo processo derivativo por prefixação.

(b)

formaram neologismos que atenuaram o ritmo do poema.

(c)

conferiram ao texto bastante criatividade e expressividade.

(d)

compuseram palavras entrecruzadas com pronúncias parecidas.

(e)

expressam sentidos idênticos e possuem o mesmo campo semântico.

Concurso: Prefeitura Municipal de Timon - MA

Concurso: Prefeitura Municipal de Timon - MA
Cargo: Professor - Língua Portuguesa
Ano: 2020

Ano:

2020

Banca:

NUCEPE

Cargo:

Professor - Língua Portuguesa

Disciplina: Português

FC367975

Dificuldade: Muito difícil

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Leia o Texto III para responder à questão.

Vantagens da unificação ortográfica

Patenteiam-se as vantagens de uma unificação ortográfica pelo esforço __________ (I) de_____ (II) muito _____ (III) lutando as duas academias, até chegar _______ (IV) momento histórico de sete nações independentes se reunirem para a concretização desse propósito comum.

A possibilidade dessa unificação e os resultados positivos de toda sorte que dela se hão de colher são atestados pelas nações em cujas línguas os textos são escritos conforme uma unificação ortográfica. Assim se apresentam, por exemplo, os textos — oficiais ou não — em espanhol, ainda que editados na Espanha, no México ou na Argentina, guardadas as particularidades linguísticas que distinguem cada uma dessas variedades.

(BECHARA, Evanildo. A nova ortografia. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,2008, pág.27 - ADAPTADO)

Na forma verbal Patenteiam (1° parágrafo), terceira pessoa do plural do presente do indicativo, ocorreu o acréscimo da letra i ao radical, fato que caracteriza como irregular o verbo patentear. O acréscimo da referida letra a esse verbo será feito

(a)

em todo o presente do indicativo.

(b)

em todo o presente do subjuntivo.

(c)

em todas as formas arrizotônicas.

(d)

em todas as formas de terceira pessoa do singular.

(e)

em todas as formas cujo acento tônico incida no radical.

Concurso: Prefeitura Municipal de Ponta Grossa - PR

Concurso: Prefeitura Municipal de Ponta Grossa - PR
Cargo: Motorista
Ano: 2022

Ano:

2022

Banca:

FAU

Cargo:

Motorista

Disciplina: Português

FC365638

Dificuldade: Muito fácil

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Acidentes de trânsito em Curitiba causam 50 mortes e deixam 3 mil feridos em 2022

Curitiba registrou quase 3 mil pessoas feridas no trânsito ao longo de dez meses de 2022. Os dados são do Batalhão de Polícia de Trânsito (BPTran), da Polícia Militar (PM). Outro triste número revela que mais de 50 pessoas morreram em virtude de acidentes, no trânsito da capital paranaense.

Segundo o relatório obtido pela Tribuna do Paraná, até o dia 19 de outubro, foram 4.589 colisões em Curitiba, sendo que 2.972 pessoas tiveram que passar pelo atendimento dos socorristas. Pelos números, o mês de março foi o que teve mais batidas, com um total de 546, ou seja,17 ocorrências por dia

Para o tenente Lazarotto, do BPTran, os números apontam que é preciso conscientizar o motorista para que se respeite a lei e evite transtornos. “A pandemia não mudou o motorista, mas é preciso conscientizar as pessoas que estão conduzindo veículos, para que evitem a exposição”

Ainda de acordo com o tenente do BPTran, é possível identificar os acidentes mais comuns. “No dia a dia, percebemos que o maior índice de acidentes ocorre em colisões transversais, ou seja, em cruzamentos. Já os óbitos têm uma relação com as motocicletas, talvez pela demanda no serviço de entregas”, comenta.

Aliás, os números no período mais forte da pandemia da Covid-19, pouco se alteraram. Mesmo com os estabelecimentos fechados e com menos fluxo no trânsito, os acidentes seguiram matando. Em maio de 2022, foram 376 acidentes com 280 feridos e 3 mortes. “Não existe um perfil do motorista, mas percebe-se que o acidente ocorre geralmente por imprudência, seja pela falta de prática na direção ou algo que interfere como álcool ou outro tipo de substância”, diz Lazarotto.

Comparada a outros capitais que utilizam a blitz como forma de reprimir o mau motorista, Curitiba pouco faz nesse sentido. Na opinião do tenente, a fiscalização realizada na cidade com operações pontuais, acaba sendo mais eficaz.

A blitz demanda efetivo e estamos carentes com isso, mesmo com as escolas de formação de mais agentes, e existe uma mudança de modalidade. Entendeu-se que contra o consumo de álcool a blitz não tem muito efeito, pois as pessoas se comunicam e não passam pelo local. Os policiais fazem a amostragem e pegam as pessoas saindo dos bares. Parece que não existe uma fiscalização, mas é algo mais pontual”, completou Lazarotto.

Fonte: https://tribunapr.uol.com.br/noticias/curitiba-regiao/acidentes-de-transito-em-curitiba-causam-50-mortes-e-deixam-3-mil-feridos-em-2022/

Assinale a alternativa que apresente palavra com s no final que não represente o plural da palavra:

(a)

Pessoas.

(b)

Veículos.

(c)

Menos.

(d)

Mortes.

(e)

Meses.

Concurso: Prefeitura Municipal de Sobral - CE

Concurso: Prefeitura Municipal de Sobral - CE
Cargo: Professor - Matemática
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

UECE-CEV

Cargo:

Professor - Matemática

Disciplina: Português

FC364575

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Atente para o seguinte trecho e as afirmações a respeito da formação das palavras “aprendem” e “aprender”:

“O Amyr Klink disse que as crianças aprendem “construindo” uma casa. Concordo. Para aprender uma coisa é preciso fazê-la”. (linhas 89-91)

I. Em “aprendem”, aprend- é prefixo, enquanto -em é sufixo.

II. Em “aprender”, aprend- é radical, -e é vogal temática, e -r, desinência número-pessoal.

III. Em “aprender”, aprend- é radical, -e é vogal temática, e -r, desinência modo-temporal.

IV. Em “aprender” e em “aprendem”, a junção de aprend- e -e forma o tema.

V. Em “aprendem”, aprend- é radical, e -e é vogal temática, e -m, desinência número-pessoal

Está correto o que se afirma em

(a)

I, II, III e IV apenas.

(b)

I, II, III, IV e V.

(c)

III, IV e V apenas.

(d)

I, II e V apenas.

Concurso: Prefeitura Municipal de Várzea Paulista - SP

Concurso: Prefeitura Municipal de Várzea Paulista - SP
Cargo: Professor de Língua Inglesa
Ano: 2023

Ano:

2023

Banca:

IBFC

Cargo:

Professor de Língua Inglesa

Disciplina: Português

FC364108

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Texto 2

A infração que mais incomoda o motorista é a mesma que cresce anualmente em SP

(Texto modificado especificamente para este concurso.

Texto original de Maurício Oliveira, no jornal

O Estado de S. Paulo,29-09-22-

Economia e Negócios – B7)

1º § O uso do celular é um problema para o trânsito nacional. A infração gravíssima aumenta o risco de acidentes em até 400%, atrapalha o tráfego e ______ (tem - têm) crescido anualmente. Ao mesmo tempo, é apontada como a atitude que mais incomoda outros condutores.

2º § Levantamento divulgado pela concessionária CCR na última semana indica que para 31% dos motoristas o que mais irrita no trânsito é ver outra pessoa ao telefone enquanto ______ (dirige - dirije). O estudo foi realizado em 11 praças de pedágio no Estado de São Paulo e ouviu 8.979 pessoas.

3º § Se incomoda ver o outro ao celular, ______ (porque - por que) grande parte da população não deixa de cometer essa infração gravíssima? O número de multas no Estado de São Paulo pelo uso do telefone ao volante quase dobrou, saltando de 6,9% no primeiro semestre de 2021 para 12,5% no mesmo período de 2022. Nada menos que 77,7% dessas multas foram registradas na capital, na qual 600 motoristas são flagrados por dia cometendo a irregularidade.

4º § Apesar do nível semelhante de risco, o ato de usar celular ao volante ainda não sofre a mesma pressão social que dirigir alcoolizado e a prerrogativa legal é mais branda”, avalia Mauro Voltarelli, gerente de Educação Para o Trânsito do Detran-SP.

5º § Essa infração gera sete pontos na Carteira Nacional de Habilitação (CNH) e multa de R$ 293,47. A autuação pode ser combinada com outro tipo de infração, a condução de veículo sem as duas mãos ao volante, com valor de R$ 130,16 e mais cinco pontos na carteira.

6º § Voltarelli informa que, para quem está dirigindo, é proibido não apenas segurar o celular, mas também mexer no aparelho mesmo quando ele está no suporte instalado no painel. Outro ponto importante é que estar parado no semáforo ou em ritmo lento durante um congestionamento não são situações que liberam o uso do celular.

Estudo

7º § Qualquer distração acrescenta ao ato de dirigir uma série de variáveis que fogem do controle do motorista — e o celular se tornou a mais comum e perigosa das distrações. Conduzir um veículo é tarefa que exige atenção plena. “Infelizmente, muita gente ainda resiste a esse entendimento básico”, observa o médico Antônio Meira Jr., presidente da Associação Brasileira de Medicina do Tráfego (Abramet) (...).

Na área da Descrição Linguística, especificamente a de morfemas, tem-se as formações por prefixo e por sufixo. Assinale a palavra que possua ambas as formações (prefixo + radical + sufixo).

(a)

simples.