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O conhecimento sobre gênese e formação do solo é a base para entendimento e aplicação às diferentes situações em campo, especialmente quando se trata de manejo de efluentes em solos, uma vez que é base para o enquadramento dos tipos de solos e seu potencial de uso. Sobre o assunto, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as classes de solo às respectivas características.

Coluna 1
1. PVd. 2. LVd. 3. CHa. 4. Gx. 5. RR.
Coluna 2
( ) São solos com aptidão restrita para o uso de lavouras anuais, bem como para uso como depósito de efluentes ou sólidos de diferentes origens. Ainda são extremamente frágeis quando se trata de perda de solo por erosão hídrica, porém naturalmente férteis.
( ) Apresentam elevada acidez e baixa fertilidade natural, sendo altamente suscetíveis à erosão e degradação ambiental, especialmente quando apresentarem mudança textural abrupta.
( ) É uma das classes mais desejáveis tanto para cultivo de grãos quanto para deposição de resíduos, dado suas características físico-químicas como elevada CTC. Quando se trata de deposição de efluentes, são os que apresentam maior capacidade de receber volume significativos com baixo impacto no ambiente.
( ) São tipicamente encontrados nas áreas de baixada, apresentando problemas naturais de drenagem, o que os torna aptos para o cultivo de grãos e cereais, mas inadequados para recebimento de efluentes de qualquer natureza.
( ) São solos tipicamente encontrados na região dos Campos de Cima da Serra, apresentam forte acidez e baixa disponibilidade natural de nutrientes. Em termos de usos, requerem práticas conservacionistas intensivas. Apresentam boas condições para recebimento de efluentes sólidos a fim de descarte, e com certa restrição para descarte de efluentes líquidos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Analise as assertivas a seguir acerca do ciclo do nitrogênio na atmosfera e seu uso na agricultura:

I. O nitrogênio é essencial na cadeia evolutiva e transferência gênica em plantas e animais.
II. A única exceção da importância do ciclo no nitrogênio são os vírus que acometem tanto as plantas quanto os animais.
III. Bactérias nitrosomonas responsáveis pela nitratação têm papel importante, pois transformam nitritos em nitratos, os quais são absorvidos pelas plantas.
IV. Outra forma de uso do nitrogênio pelas plantas é por meio as nitrobactérias, que produzem nitritos a partir da amônia.


Quais estão INCORRETAS?
O entendimento do solo como sistema é fator chave para seu correto uso dentro de qualquer sistema de produção ou de uso para descarte de resíduos. Nesse sentido, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Uma camada se diferencia de um horizonte por apresentar características que não resultam ou são pouco influenciadas pelos processos de formação do solo.

( ) Solos que apresentam horizonte E são solos profundos, bem drenados e com boa aptidão para crescimento de plantas ou descarte de resíduos.

( ) Por consistência do solo, entende-se o grau de manifestação das forças físicas de coesão e adesão em função da umidade do material de solo.

( ) Por serem sinônimas, as características e propriedades do solo permitem separar, no campo, diferentes unidades taxonômicas, homogêneas, que poderão constituir uma classe de solos.

( ) Quanto maior a profundidade do perfil de solo, maior é a porosidade total e menor é sua densidade.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Referente aos atributos físicos, químicos e biológicos utilizados na caracterização de solos e substratos degradados, analise as assertivas a seguir assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O uso da biomassa microbiana do solo como parâmetro tem sido utilizada por ser uma medida sensível às mudanças de manejo dos ambientes em curto espaço de tempo.

( ) Por fauna do solo, entende-se a quantidade de vertebrados e invertebrados que vivem ou que passam parte do seu ciclo de vida na massa de solo.

( ) A aplicação da métrica da densidade do solo como parâmetro em RAD tem sido difundida porque, além de ser de fácil obtenção, tem boa correlação com porosidade. Entretanto, tem fraca relação com fluxos de água, o que requer associação com dados de densidade específica de partículas.

( ) O uso da acidez ativa tem sido parâmetro importante para indicar o nível do problema quanto à disponibilidade de nutrientes essenciais ou tóxicos às plantas.

( ) A quantificação e caracterização de metais pesados é uma ferramenta importante especialmente em solos cuja matriz do solo é de basalto, o que apresenta menores valores de metais considerados pesados, indicando que, se houverem valores elevados, há degradação em processo.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Em relação aos fatores de formação de solos e seu funcionamento como sistema, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Quanto ao material de origem, as rochas classificadas como ácidas são aquelas que apresentam, em sua composição, mais de 65% de SiO2, sendo ricas também em alumínio.

( ) Minerais ricos em SiO2 são chamados de minerais félsicos, destacando-se o quartzo e os feldspatos, que por sua vez, originam solos de textura arenosa, com cores amareladas e baixa fertilidade natural.

( ) A distância do lençol freático e a declividade são as principais características que controlam os processos erosivos e de drenagem.

( ) A atuação do clima na pedogênese está associada principalmente à precipitação pluviométrica, às taxas de evaporação e à temperatura, uma vez que condicionam o intemperismo e evolução dos solos.

( ) Os microrganismos são condicionadores importantes para a pedogênese, tendo relação íntima com o clima, por atuar sobre a fauna e flora locais.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: