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Inúmeras são as afecções e transtornos que podem acometer as crianças e seu desenvolvimento. Assinale a alternativa incorreta a respeito da paralisia cerebral (PC).
A fisioterapia neurofuncional é uma importante aliada no tratamento de crianças com autismo, partindo do pressuposto de que cada caso é único e precisa ser avaliado pontualmente. O fisioterapeuta deve iniciar/conduzir seu atendimento a partir de qual procedimento?
De forma geral o autismo trata-se de um conjunto de alterações que se distribuem em “respostas emocionais, cognitivas, motoras e sensoriais atípicas”. Em termos mais específicos, o autismo pode ser definido de acordo com diferentes manuais diagnósticos, tal como o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-V), a Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados à Saúde (CID 11) e a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF). “A CIF coloca cada pessoal em um contexto: funcionalidade e incapacidade como resultados da interação entre as condições de saúde da pessoa e seu ambiente”
Qual das afirmativas abaixo referente ao processo reabilitativo da pessoa com TEA está correta em relação a CIF? 
Os fisioterapeutas entram com o método Bobath para a atuação em detalhes imprescindíveis na vida do autista. O trabalho na coordenação é uma das prerrogativas. Além disso, a adequação do corpo a uma postura (física) mais saudável é o ponto-chave da técnica Bobath (HEALTH, 2020).
A técnica é responsável por várias atividades, exceto: 
O trabalho da fisioterapia é fundamental no atendimento precoce do autismo, com foco nas técnicas para a plasticidade cerebral, e ajudando de forma eficaz na construção e melhora da qualidade de vida, propiciando ao indivíduo com TEA a inclusão social (SILVA, 2009). Qual é a técnica principal da reabilitação das pessoas com autismo na perspectiva terapêutica?