2. Questões de Concurso

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São funções dos pontos de acesso, exceto: 
As alternativas a seguir apresentam critérios para avaliação de fontes de informações eletrônicas, À EXCEÇÃO DE UMA. Assinale-a. 
Em relação à classificação das fontes de informação, analise as afirmativas abaixo.
I - As fontes primárias (como relatórios técnicos, patentes, artigos científicos e teses) são mais difíceis de identificar e localizar pois registram informações no momento em que são lançadas no corpo do conhecimento, geralmente produzidas com a interferência direta do autor.
II - As fontes secundárias (como anuários, enciclopédias, dicionários e manuais) apresentam a informação filtrada e organizada de forma a facilitar o uso do conhecimento disperso.
III - As fontes terciárias (como bibliografias e catálogos coletivos) têm como função principal guiar o usuário para as fontes primárias e secundárias, incluindo serviços de indexação e resumos.
Quais estão corretas? 
As fontes de informação são classificadas em categorias que refletem o grau de processamento e mediação do conhecimento nelas contido. Sobre os tipos e critérios de avaliação de fontes de informação, assinale a alternativa CORRETA.
Atente ao seguinte enunciado: “São sistemas de informação que permitem o aproveitamento e reutilização de objetos educacionais, como animações, softwares educacionais, vídeos, mapas, entre outros, construindo um acervo dinâmico que subsidia as diversas práticas pedagógicas”. O enunciado acima define
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